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프로그램은 컴퓨터를 사용한 미술 수업의 효과적인 미술 수업지도 모형을 제시하기 위해 가장 알맞은 소프트웨어와 주변 기기 사용을 지정해야한다. 표현영역에서 다루어지는 소프트웨어는 포토샵을 사용하였는데 이는 실제로 많은 중등미
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Programs>, (Cambridge: Cambridge University Press 1978> 1. 라카토스의 과학적 연구 프로그램론 배경
2. 라카토스에 의해 재해석된 반증주의
3. 라카토스의 쿤에 대한 비판
4. 연구 프로그램의 구조
5. 연구 프로그램론의 방법론적 규칙
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설명하고, 각각의 프로그램 유형들(단위프로그램, 연속프로그램, 통합프로그램, 종합프로그램)이 어떻게 서로 구별되고 차별화되는지에 대해 논하였다.
II. 본 론
1. 프로그램 유형
1) 단위프로그램
단위 프로그램(lesson program)이란 어떤 하나
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프로그램 실시 전과 실시 후의 변화의 차이를 발견한다.
프로그램 실행 전에 반 친구들의 좋은 점을 묻는 질문지를 작성하여 결과를 보고, 프로그램 실행 후에 다시 그 질문지를 작성하게 하였을 때 그 차이를 확인하여 본다.
생각을 정리할
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프로그램 진행중 신체적 이상징후가 나타날 경우 병동에 연락하여 즉시 안정을 취할 수 있도록 조치해야 한다.
-자발적인 표현이 없기 때문에 진행자는 상황에 맞게 참석자 전원을 자극하여 말로 표현이 안될 때는 눈 맞춤이라도 해야 한다.
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다시 돌아왔을 때 그림을 정리한 후 내용을 설명한다.
※⑤, ⑥번 프로그램은 상대방의 감정, 의도를 정확히 인식하는 능력이 요구되는데 특히 6번은 상대방에 대한 존중감도 필요하다. (다른 사람의 그림에 덧붙여 그릴 때 존중감이 없으면
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프로그램 종결 전 프로그램 참여 노인 분들 20명에게 모두 장미꽃을 나누어 준다.
노인 분들은 2시간 여에 걸친 게임 등을 통해 호감이 가거나 혹은 다시 꾸준한 연락으로
친구관계를 맺고 싶은 사람에게 장미꽃을 전달하여 마음을 표현하는
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교통안전교육의 목표
2) 영국의 교통안전교육의 내용
3) 영국의 교통안전교육의 실행지침
2. 영국의 안전교육 프로그램
1) 터프티 클럽
2) 버밍햄 시의 보행자 훈련 프로그램
3) 학교권역의 도로 안전화
Ⅲ. 결론
1. 요약
2. 참고문헌
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다시 뒤집고 계속해서 번호를 불러 그림을 맞추도록 한다.
- 맞춘 사람은 계속 맞출 수 있도록 하며 틀리면 카드를 뒤집고 다시 맞추도록 한다.
② 제 4회
▶ 프로그램명: 짝체조 배우기,응용볼링
▶ 준 비 물: 흥겨운 음악 테잎, 카세트 ,응용볼
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프로그램 소개
1) 천안 독립기념관
2) 독립기념관의 해설 프로그램
3) 독립기념관의 해설사
2. 70세 이상 고령자에게 진행될 시 보완될 점
1) 해설 프로그램의 신청 시스템
2) 음성안내기 사용의 어려움
3) 해설사의 눈높이 맞춤 설명
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