|
2) 사이버 교육(가상 교육)
3) 웹 기반 교육
4) 원격 교육
3. e-Learning의 필연성
4. e-Learning의 발전 과정
5. e-Learning의 특징
6. e-Learning의 잠재력 & 가능성
7. 기업의 사이버 연수의 유형 & 동향
8. 사이버 연수를 위한 교육공학적 연구 동향
|
|
|
평가
1. 학교 교육과정 평가의 방향
1) 학교 교육과정 평가의 일반적 절차
2) 학교 교육과정 평가의 방향
2. 학교 교육과정 평가표
Ⅷ. 고등학교 교육과정의 사례
1. 사례 1
2. 사례 2
3. 사례 3
Ⅸ. 향후 고등학교 교육과정의 방향
Ⅹ. 결
|
|
|
발달사
(1) 1940년대 이전 : 가족상담 및 치료의 시발점
(2) 1950년대 : 가족상담 및 치료의 본격적 시작
(3) 1960년대 : 전문영역으로서 가족상담 및 치료
(4) 1970년대 : 가족상담 및 치료 기술의 혁신적 개발
(5) 1980년대 : 탈근대주
|
|
|
)의 학습심리내용
Ⅶ. 구성주의학습(구성주의교육이론)의 학습 사례
1. 시뮬레이션 활용 학습환경: “비타민과의 전쟁”
2. 조교 교육 프로그램
Ⅷ. 구성주의학습(구성주의교육이론)의 교육적 시사점
Ⅸ. 결론
참고문헌
|
|
|
실버맨의 개방학교(Open School)
3) 제일노상학교(The First Street School)
Ⅵ. 인간중심교육과정의 모형
Ⅶ. 인간중심교육과정의 쟁점
1. 사무적인 일
2. 촉진적 조건과 학생들의 성과
3. 교사들의 대인관계 기술
Ⅷ. 결론
참고문헌
|
|
|
방법이 없으며 만약 지체된다면, 후유증이 심각해 가능한 빨리 발견하고 적극적인 처치를 하는 것이 중요하다는 것을 알았다. 이번 임상사례연구를 통해 충수돌기염은 간단한 질병으로 생각할 수 있지만 또한 수술로 인해 합병증이 생기지
|
|
|
발적 증가에 따른 업무능력 제고 25
6.나.5). 성공요인 26
6.나.5).가). 철저한 사전준비(Preparation) 26
6.나.5).나). 기관장의 지속적인 관심과 철저한 대응(Powerful leadership) 26
6.나.5).다). 홍보․인센티브 제공 등으로 적극적인 사용자
|
|
|
기술 활용 교육 강화
Ⅶ. 서울교육 새물결운동의 재량활동
1. 가정과 연계한 체험 중심의 인성 교육의 내실화와 재량 활동
2. 꿈을 실현할 수 있는 소질?적성 계발 교육 전개와 재량 활동
3. 지속적인 수업?평가 방법의 혁신과 재량 활동
4
|
|
|
사례 및 외국의 현황
1. 우리나라 대학교의 사례
2. 외국대학의 평생교육기관
Ⅳ. 대학평생교육의 활성화를 위한 발전과제
1. 대학 사회교육이 제공하고 있는 교육 프로그램의 질적 수준을 제고하고 프로그램의 특화와 차별
|
|
|
education) 이나 사회 교육(adult education) 분야에서 최근 많이 활용되고 있는 방법으로서 과거의 실천연구법(action research)이나 지역 사회 조직 방법(community organization)과 유사한 점이 많다. 이것은 발전이나 문제 해결을 전제로 하며 연구 대상이 되
|
|
메뉴펼치기
