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대학원 2004 석사 -「사교육비 절감,대안은 없는가」/ 강영해 한국교육개발원 (2008년 가을) 교육개발.vol.35 no.3통권 165호,p.74-81 -서울시 학원의 성장과 공간적 분포 변화 :입시·보습학원을 중심으로 /김경숙 한국교원대 교육대학원 2004 석사 -
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영어과, 관광과 멀티미디어 학과 (3개학과) 800 학교 법인 경북학원 (경북 외국어 테크노 대학) 세계 사이버 대학 사회 복지과 디지털 실용음악과 인터넷 비즈니스학과 약용건강 식품학과 관광 호텔 외식학과 ( 5 개 학과) 500 학교 법인 성령 학
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영재교육의 이론과 실제, 서울: 교육 과학사 송찬원(2001) : 초등영재교육의 판별, 교육프로그램과 운영에 관한 연구, 석사 학위논문, 대구교육대학교 교육대학원 신구초등학교(1999) : 교육부지정 영재교육 시범학교 운영 보고서 유안초등학교(2
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영향을 미치는 기업이미지 요인에 관한 연구, 경희대학교 대학원 신문방송학과 박사학위논문. 허윤정 (2006), 기업의 사회공헌활동 방향에 관한 연구 : 기업 사회공헌활동의 전략성과 지속가능성을 중심으로, 경희대학교, 석사학위논문 홍태
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영어회화·논술·토익 등 학과 관련 11강좌, 일본어회화·중국어회화·제과·제빵·워드프로세서· 요가·줄넘기 등 적성·취미 관련 11강좌 등 총 22강좌를 마련 공문숙 연구부장은 “학생들이 원하는 과목을 스스로 선택할 수 있다는 게 이 제도
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대학원 석사학위논문 양관석(2001) 교사집단의 변혁적, 거래적 리더십이 조직몰입 및 직무만족에 미치는 영향. 대전대학교 대학원 박사학위논문 윤지은(2011). 교사가 지각한 유아교육기관 원장의 변혁적 리더십과 교사의 직무만족. 경희대학교
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대학원 대학교 출판부, 신학정론, 2014 윤학태,언어 습득 이론과 환경적 요소, 동국대학교 대학원, 1997 조숙환, 마음의 재구성, 김영사 ※ 이 외 부연 설명 0. 책 요약 1. 행동주의 2. 행동주의 학습이론 1) 의미 2) 분류 - 행동주
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학업성적은 그 자체의 효과를 묻기 보다 학생의 학습태도나 지능, 가정환경, 학교 환경 등의 다양한 요인에 의해 결정된다고 의견을 모았다. 다시 말해서 사교육을 통해 아이들의 성적향상을 기대 하기보다는 부모 스스로 가정에서 공부할 환
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영정도에 따른 활용방안 (나) 단계에 따른 활용방안 (2) 대학수학능력시험 (가) 대학입학 지원자격으로 활용되는 방안 (나) 반영정도에 따른 활용방안 (다) 단계에 따른 활용방안 (3) 학생준비 전형자료(자기소개서, 학업계획서, 추천서 등) (가)
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영향 : 공감능력의 조절효과 검증, 신라대학교 대학원, 2016. 권영자, 양지웅, 초등학교 고학년의 집단따돌림 방관경험과 해결방안 인식에 대한 분석, 인하대학교교육연구소, 2016. 구정하, 집단따돌림 피해경험 인식에 관한 질적연구 : 청소년기
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