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수학적 아이디어를 추출해 내어 수학을 어렵게 생각하는 학생들을 포기하지 않도록 도움을 주고 싶습니다. 더 나아가 수학교육의 연구자로서 활동하고 싶습니다. 교육대학원 학업계획서 교육대학원 영어교육 학업계획서 교육대학원 수
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수학할 기회를 주신다면 진지하고 겸손한 자세로 배움에 임하여, 인간됨과 전문성을 겸비한 인재가 되도록 노력하겠습니다. 고려대학교 일반대학원 사회복지학과에 합격한 대학원 학업계획서 예문
1. 지원동기 및 목표
2. 학부에서의
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서울시립대 - 경영학부
50컷 1.94 / 70컷 2.23 (경영학부 평균 1.93)
수능최저 국어,수학,영어 사탐 중 1과목 -> 3합 7
5순위) 고려대 - 경영대학
50컷 2.15 / 70컷 2.38
수능최저 국어,수학,영어,사탐 1과목 -> 4합 8 / 한국사 3등급
학업역량50%, 자기계발
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학업에 대한 열의, 지적 호기심, 학습 내용에 대한 이해력 등이 고루 우수함
영어 모의고사 성적이 대부분 1등급이므로 최저를 맞출 확률이 높음
약점: 전공 관련 교과인 과학과 수학의 내신이 상대적으로 낮음
진로 역량
강점: 풍부한 독서를
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학업계획서 예문
<대학원 예문 1>자기소개서<질문제시 유형>
<대학원 예문 2>연구계획서<서술형>
<대학원 예문 3>학업계획서<질문제시 유형>
<대학원 예문 4>자기소개서 및 수학(연구)계획서<질문제시 유형>
<대학원 예문 5>수학계획서
<대학
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서울 : 한국교육개발원
3. 김창식(1990), 대학입시제도는 어떻게 변화될 것인가?, 교육개발 제64호, 서울 : 한국교육개발원
4. 강영석(1994), 대학입학전형방법의 비교, 교육평가연구, 제7권 제2호
5. 박도순 외(1993), 새 대학입학 시험제도, 중앙교육
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서울대학교 박사학위 논문
◎ 이종재(1994), 대학입시의 자율화 방향과 과제, 교육이론 제7·8권 제1호
◎ 장석민(1985), 진로교육 목표 및 내용체계 연구, 서울 : 한국교육개발원
◎ 한국대학교육협의회(2004), 대학입학 전형계획 주요사항 종합발
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학업에 도움을 줄 수 있는 멘터 서비스를 제공하는 사업으로 서울시립대 학생을 대상으로 한다. 학기 초마다 서적 구입비용의 부담을 줄여줄 수 있고 스터디 그룹을 하고 싶어도 장소를 못 구해서 하지 못했던 불만을 해소 시킬 수 있다. 본
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서울: 인간과복지.
이용교(2004), 청소년정책론, 서울: 인간과복지.
장휘숙(1995), 청년심리학, 서울: 장승.
정옥분(2000), 청년발달의 이해, 서울: 학지사. Ⅰ.개요
Ⅱ. 인간발달과 발달과업
Ⅲ. 학업의 성취
Ⅳ. 직업 능력의 배양
Ⅴ. 인간관계
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편입 후 학업 계획을 구체적으로 서술하십시오.
3. 대학 졸업 후, 진로에 관해 자신이 가지고 있는 비전(vision)과 이에 관련된 마스터플랜(master plan)을 구체적으로 서술하십시오.
4. 자신의 능력, 특성, 경험 등의 영역에서 자신의 장점을 나타
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