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양성하여 교육프로그램을 지속적으로 개발·제공(제19조)하며 건강가정교육 실시(제32조)를 포함한 건강가정사업을 실시하여야 할 뿐 아니라 5년마다 가족실태조사도 행하여야 한다(제20조)고 정해진 것은 탄력성 있는 정책계획이며 더 나은
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건강가정사의 역할과 역량은 매우 중요하다. 이를 위해 건강가정사는 아동학대의 이해와 감지 능력, 상담 및 치료 기법, 예방 프로그램, 협력체계 구축, 가족 및 보호자 교육, 자기계발 및 전문성 강화, 그리고 사례 관리와 추적 등의 역량을
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요구도를 나타내지만 구체적인 교육의 기회가 없어 어려움을 경험하고 있다. 이에 건강가정사는 시민들의 교육욕구에 부응하고 적절한 교육프로그램을 입안하고 시행함으로서 가족복지 증진을 위해 맡은 바 역할을 온전히 수행해야 할 것이
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접근을 모색하기 위해서 건강가정센터에서 운영 중인 다양한 프로그램뿐만 아니라 건강가정사는 창의력을 발휘하여 클라이언트인 A만의 특이한 상황에 맞게 보다 더 탄력적으로 접근하여 문제해결을 시도한다. 즉 건강가정사의 창의력 발휘
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건강가정사의 역할과 자격, 직업윤리를 설명해 보았다. 건강가정지원센터의 건강가정사들에게는 다양한 가족주기를 아우르는 전문적인 프로그램 개발 및 실천, 가족단위의 특성에 알맞은 문화 프로그램 운영, 다양한 가족을 아우를 수 있는
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건강가정사의 역할을 재규정하면 건강가정사는 건강가정기본법과 다문화가족지원법 등의 가족법과 가족정책이 지향하는 철학과 이념을 이해하고 건강가정 구현을 위한 건강가정사업을 기획하고 진행하며 사업프로그램을 통해 지역주민에
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: 반성과 모색’, 한국가족사회복지학회 추계학술대회 자료집, pp 53-71. 1. 건강가정지원센터의 운영내용에 대해 정리하시오
2. 건강가정지원센터의 프로그램에 대해 정리하시오
3. 건강가정사의 실천기술에 대해 정리하시오
참고문헌
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나의 의견
건강가정사는 가정교육자로서의 역할을 감당해야하는데 다양한 가족, 다양한 문제들에 대한 교육프로그램의 개발 능력을 가지고 있어야 하므로 프로그램 개발 능력이 요구된다. 또한 가정교육분야의 자원활동가 양성, 지역기관과
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건강가정사 1급(가칭) - 관리자급
① 건강가정사업의 운영 및 관리
② 건강가정사업의 기획 및 홍보
③ 건강가정사업의 예산집행
④ 건강가정사업의 조직 및 인사
⑤ 건강가정사업 관련 조사연구의 기획
⑥ 건강가정사업 프로그램 개발
⑦ 건
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건강가정사를 위한 실천기술의 우선순위를 제시하고, 그렇게 우선순위를 제시한 이유에 대해 설명해 보았다. 건강가정사에 대하여 가정학계는 요보호가정을 대상으로 개별 대상별 서비스를 제공하는 사회복지사와는 달리, 상담 및 교육 등
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