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학과)의 태권도에 대한 학문적 전문성과 가치관 재정립
6) 다양한 태권도 수련 프로그램의 개발과 보급
7) 태권도장 지원전담 사무국 신설
8) 태권도 수련기간 연장을 위한 제도보완
9) 태권도의 경기규칙 개선
10) 태권도 관계기관의 일선도
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대학교 사회학과) http://cafe.naver.com/jyl1535/ Ⅰ. 서론
1) 여가란
2) 20@@국민여가활동조사
3) 앞으로의 여가의 방향성
Ⅱ. 여가선정지채택동기
Ⅲ. 주말농장 체험
1) 주말농장의 개요
2)우리가 방문한 주말농장
3) 우리들만의 삼거리 체험
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연구\", 2000, p.42
서울국제만화애니메이션페스티벌조직위원회, SICAF 2001 자료집, 서울문화사, 2001
서정남, \"애니메이션을 통해 본 북한 아동 문화 이해\", 「통일논총 제 18호」, 숙명여자대학교 통일문제연구소, 2002
한국문화정책개발원, \"북한
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서울, 2000
디지털타임스, 2003년 8월 8일자 ‘영화입장권전산통합착수’
문화관광부, 『문화산업백서』, 2002
문화관광부, 『문화정책백서』, 2002
박주숙, 한국영화산업의 발전방안 연구, 숙명여자대학교, 2000
영화진흥위원회, 『한국영화산업구
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연구원(1999), 핀란드 교육의 성과와 교훈, 경희대학교
2. 노종희(1999), 교육제도론, 한국교육행정학회
3. 조금주(1996), 대륙별 교육제도 비교
4. 조병효(1988), 한국교육자체제도 연구, 서울 : 교육과학사
5. 정진환(1994), 교육제도론, 서울 : 정민사
6.
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대학교 출판부,2001
이진경, 노마디즘, 휴머니스트, 2002
진보적 미디어운동 연구센터 프리즘, 영화 운동의 역사, 서울출판 미디어,2002
KBS독립영화관, 독립영화 2002,KBS독립 영화관,2002
한국영화학회, 한국 독립 영화운동의 위상과 전망, 한국 영화
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대학교 대학원 석사학위논문
안정임·전경란(1999), 미디어 교육의 이해, 서울 : 한나래
한국언론학회 미디어교육위원회(2005), 학교로 간 미디어, 다할미디어 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 미디어교육의 정의
Ⅲ. 미디어교육의 변천
1. 대중예술적 관점
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연구』 107, 2020.
심윤수, 김수웅, 이창석, 「토지임대부 사회주택 공급 활성화방안 연구: 서울시 토지 임대부 사회주택 사업성을 중심으로」, 『주택도시연구』 6-2, 2016.
박진호, 「경남 사회주택 활성화를 위한 현황과 과제」, 『경남발전』
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서울청소년정보문화센터 http://www.ydmc.net/
아이두 http://www.idoo.net/
한국청소년단체협의회 http://ncyok.or.kr/ I. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 청소년 문화의 의미와 성격
1) 청소년 문화의 개념
2) 청소년 문화의 성격
2. 청소년 문화의 현황
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연구. 디지털 디자인학 연구, 2000년
한창완. 새로운 패러다임의 인적 인프라 구축-애니메이션 관련 교육기관의 현황 분석과 인적 인프라 구축전략, 보문각. 2001년
김승현, 노광우. 한국 애니메이션 산업과 생산구조에 대한 분석. 고려대학교 언
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