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출판사)
아동복지론 (한성심 . 송주미 지음, 창지사)
사회복지학개론 (이정서 . 김상철 . 박성택 공저, 유풍출판사)
아동복지론 (이대근 저, 형설출판사)
welfa.com.ne.kr Ⅰ 서론
Ⅱ 아동복지의 기초이론
1. 아동복지의 개념
⑴ 아동의 개
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측정될 수 있다.
2)학생에 대한 교사의 지각
3)교사에 대한 학생의 지각 ………………………… 8p
3. 교육환경과 청소년문제
1)가정교육과 청소년문제
2)대학입시와 청소년문제
3)사회변동과 청소년문제
4)대
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형설출판사
전우찬(2003), 중학교 기술·가정 교과의 ICT활용 교수-학습 과정안 개발 적용, 제1회 ICT활용교육연구대회 보고서
한국교육학술정보원 연수교재(2004), ICT를 활용한 창의적 수업 설계(초등 음악)
한국교육학술정보원(2001), 국어과에
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형설출판사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 협동학습의 의미
Ⅲ. 협동학습의 종류
1. STAD(Student teams achievement division)
2. TGT(Teams-games-tournaments; TGT)
3. JigsawⅠ
4. 그룹 조사(Group investigation)
5. 도우미 학습(Co-op Co-op)
Ⅳ. 협동학습의 특성
Ⅴ. 협동학습의
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형설출판사, 1993 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 과학과(과학수업, 과학교육)의 목표
1. 총괄적 목표
2. 하위 목표
Ⅲ. 과학과(과학수업, 과학교육)의 교육중점
1. 필수 실험 주제 선정 이수
2. 실험 관찰 중심의 탐구 학습
3. 환경 보존 태도의 함양
Ⅳ.
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실험실) Ventures
Ⅴ. 시장타당성분석(사업타당성, 시장성)의 절차
Ⅵ. 시장타당성분석(사업타당성, 시장성)의 핵심
1. 전반적인 시장 동향의 분석
2. 시장규모의 분석
3. 시장의 특성 및 구조
4. 소비자 분석
Ⅶ. 시장타당성분석(사업타당
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형설출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 협동학습의 의의
Ⅲ. 협동학습의 원리
1. 동시다발적인 상호작용
2. 긍정적인 상호의존
1) 목표 공유하기
2) 보상하기
3) 과제 분담하기
4) 자원 및 정보 공유하기
5) 역할 분담하기
3. 개인적인 책임
4. 동등
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형설출판사
http://my.dreamwiz.com/sunghundai/ms/chapter1/chapter1_title.htm
http://imja.hs.kr/board/read.cgi?board=pds4&y_number=101&nnew=2
지구에서 가장 깊은 구멍은 무엇일까? 그 구멍의 깊이는?
http://www.kmaneis.go.kr/depth03/depth03_2.htm 각 지진파의 특성
http://my.dreamwiz.com/sung
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실험
권오천외 2명
1994.2
형설출판사
물리화학
Raymond Chang
1996.2
형설출판사
일반화학
THEODORE L. BROWN 외 2명
1993.1
범한서적(주) 1.주제
2.실험목적
3.실험이론
1)표면장력이란
2)표면자유에너지
3)여러 실험방법
4.실험방법
참고문헌
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대학교 교육대학원 석사학위 논문
1. 연구의 필요성
2. 연구문제
(2) 구효선(2012). ARCS 동기전략을 적용한 수업이 수학적 성향과 학업성취에 미치는 효과 : 고등학교 3학년 적분지도를 중심으로. 경희대학교 교육대학원 석사학위 논문
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