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전쟁』, 국사편찬위원회, 2001.
국가보훈처, 『대한민국 임시정부수립 80주년 기념 논집 상.하』 1999
이현희, 『임시정부의 숨은 뒷 이야기』, 학연문화사, 2000
이현희, 『대한민국 임시정부사 연구』, 혜안, 2001
민족사바로찾기국민회의, 『독립
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국가적 통일정책과 기독교적 방향에 대한 고찰」대신대학교 신학대학원 석사학위논문
양희천(2000)「독일 통일과 한반도 통일에 관한 연구」조선대학교 정책대학원 석사학위논문
오철한(1998)「독일 통일의 한반도 통일에의 적용 방안 연구
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조선비즈, 「갈등사회 韓, 사회갈등지수 OECD 24개국 中 5위」, 2015년 3월 24일 자.
- 국가법령정보센터 I. 서론 1
1. 연구배경 및 목적 1
2. 연구범위 및 방법 1
II. 이론 2
1. 행정이념 2
2. 정책과정 2
III. 밀양 송전탑 갈등 사례 5
1. 사례
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문제이다. 1>자유민주주의란 무엇인가?
1. 고전적 자유주의 - 자유민주주의의 본원적 형태
2. 자유민주주의의 기본적 측면들
3. 자유민주주의를 둘러싼 문제들
2>전체주의란 무엇인가?
1. 전체주의의 특질
2. 전쟁후의 전체주의
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국가 수립 운동과 일본 제국주의의 침략
3. 근대국가를 수립하기 위해 노력하다.
①역사의 소용돌이 속에서 추진된 갑오개혁
- 제1차 갑오개혁과 제2차 갑오개혁의 주요 내용과 그 역사적 의의에 대해 배울 것을 예고한다.
▶ 차시예고
- 차시
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조선 노동당 총비서에 추대되었다. 1998년 9월5일에는 헌법 개정을 통해서 전체 국가사회가 국가수반으로 공인한 국방위원장에 취임하였다.
5부 북한위기와 변화전망
1장 북한의 위기대응과 한계
북한의 경제위기는 체제의 존립을 위협할 만
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국가전략. 한국전략문제연구소.
장인성(1999). 일본 근현대 정치사. 을유문화사.
고희탁(2009). 일본 근세의 공공적 삶과 윤리. 논형.
한일문화교류기금(2005). 일본의 정치, 경제, 사회, 경인문화사.
강상규(2007). 19세기 동아시아의 패러다임 변환과
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국가행사 참가 등을 들 수 있다.
학교생활에서 빼놓을 수 없는 것이 봉사활동과 노동활동이다. 1595년에 학생들의 사회의무 노동을 제도화한 이래 학생들은 필요에 따라 수시로 동원되고 있다. 인민학교나 고등중학교 학생들이 하는 일은 풀
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조선왕조에서 배우는 위기관리의 리더십, 열린책들
이기훈(2007) 전쟁으로 보는 한국 역사, 지성사
전쟁기념사업회(2002) 한민족 역대 전쟁사, 행림출판 [방통대 경영학과 2학년 세상읽기와 논술 A형] 가족이나 지인 또는 역사적 위인들 중 자
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정재훈, 염정섭, 김태웅, 최규진, 박태균 지음. 출판사 : 출판문화원. 2017년
- 배항섭, 경인문화사, 조선후기 민중운동과 동학농민전쟁의 발발, 2002
- 유종호, 민음사, 나의 해방 전후, 2004
- 박찬승, 경인문화사, 한국 근현대사를 읽는다, 2014
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