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대학교육, 장락, 1999.
3. 권건일 외 지음, 교육사회학, 교문사, 2003.
4. 김신일 지음, 교육사회학, 교육과학사, 2003.
5. http://find.joins.com/search.html?mode=news&keyword=수능
6. http://www.kice.re.kr/NEW2003/index.html
7. http://eduhope.net/userview/u_cgri_frame.php3?db=eduhope&id=1
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전형 (기본입력사항, 자기소개서 및 모집 부분별 자격요건에 부합 여부 등 심사)
-> 인적성검사 (자체개발 프로그램에 의한 오프라인 검사) -> 1차면접 (기본역량,
전문지식 및 업무수행능력 등 심사) -> 2차면접 (성품, 자질 및 태도 등 심
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모집단위별 차별화하여 전공교수 전원이 문제를 출제하도록 한다.
- 문제유형은 부과형(입시본부에서 제공하여 봉투에 들어 있는 문제를 면접위원이 선정하는 방식), 미리 제공하는 수험생 선택형(수험생이 선택하여 미리 답안의 요지를 작
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대학교양 수준의 학자능력시험도 실시한다. 자요토론 및 전공 프리센테이션 면접은 블라인드 면접(무자료 면접)으로 진행된다. 면접관이 지원자의 학력 등 신상정보를 모르기 때문에 편견 없이 지원를 평가할 수 있다. 2차 면접은 임원진 면
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전형이다.
② 대졸 신입
인터넷 수료자를 위조로 한 대졸신입사원 채용을 하고 있다. 단, 필요인력 발생시에는 이와는 별도로 수시 공개채용을 하고 있다. 프리젠테이션 면접은 지원자간 토론과정을 통하여 의사소통능력, 문제해결능력, 논
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모집시점을 기준으로 당해연도 졸업자 및 익년도 졸업예정자가 대상.
2) 경력채용
수시채용이며 기본적인 채용 프로세스는 신입과 동일하다.
3) 인사제도
ⅰ) 우수인력 양성
① SMBA
연세대학교와 함께 구성한 고급 경영과정으로 미래의 경영자
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자소서를 아예 안 보는 것 아닌가?
아니다. 실제로 서류전형시 인사담당자들이 1000장의 이력서를 다 펼쳐놓고 자소서를 볼 정도로 꼼꼼히 읽고 선택한다. 자소서 신중히 쓸 것
(5) 자소서에 자신의 어떤 역량을 어필하면 좋은가?
건방질 정도로
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전형 중심으로 이루어지는 입학 전형 방식도 학생의 진학 포부와 관련된 자기 소개서, 방과 후 특기적성교육의 성과, 인성교육 성과 등을 다양하게 고려, 반영하는 추천전형 등을 새로이 도입, 확대하는 방식으로 전환되어야 한다.
참고문헌 :
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모집시점을 기준으로 당해연도 졸업자 및 익년도 졸업예정자가 대상.
2) 경력채용
수시채용이며 기본적인 채용 프로세스는 신입과 동일하다.
3) 인사제도
ⅰ) 우수인력 양성
① SMBA
연세대학교와 함께 구성한 고급 경영과정으로 미래의 경영자
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자기계발노력을 적극 지원하라
- 근로자가 외부의 대학이나 대학원 등에서 자기의 능력개발을 꾀하고자 할 때 이를 지원
- 기업내의 교육인프라를 정비하고 포인트형 교육제도나 임금, 복리후생, 교육훈련을 패키지로 한 카페테리아 플랜 등
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