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논문 982건

사회교육. 양서원. 이정환(1999). 유아교육의 통합적 미술 교육과정. 창지사. 장휘숙(1981). 유치원 아동의 창의성 개발을 위한 실험적 연구 - 유창성과 독창성을 중심으로. 이화여자대학교 석사학위 논문. 윤복희최일선(1998). 유치원 교육과정 언
  • 페이지 37페이지
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  • 발행일 2008.10.20
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
통합적 접근 Ⅲ 행정개혁의 필요성 1. 행정의 과잉팽창 2. 정당성 결여와 부정적 행태 3. 전통관료제적 구조의 폐단 4. 비통합적․권위주의적 관리정향 5. 행정절차의 결함 6. 정책의 일관성 결여 7. 취약한 변동대응성 8. 물적 자원 관
  • 페이지 15페이지
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  • 발행일 2007.10.12
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
사회보장지출 수준 3.1.2. 생애소득측면 3.1.3. 절차상 문제 3.1.4. 공무원 사기저하 3.2. 개혁 찬성론 3.2.1. 재정적자 3.2.2. 미래세대 부담 증가 3.2.3. 국민연금과의 형평성 3.2.4. 생애소득측면 3.3. 소결 4. 개혁안 분석 4.1. 기여금, 연금지급액
  • 페이지 18페이지
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  • 발행일 2013.02.08
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
통합과정 연구 서설」. 사학지. 단국사학회. 1989. 신형식. 「논문 : 삼국통일의 역사적 성격」. 한국사연구. 한국사연구회. 1988. 변태섭. 「삼국통일의 민족사적 의미 - 「일통삼한」의식과 관련하여-」. 신라문화. 신라문화연구소 동국대학교
  • 페이지 28페이지
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  • 발행일 2009.01.21
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  • 저자
통합을 통해 시너지를 추구하는 것 대신에 핵심 사업에 집중함을 강조하는 새로운 비즈니스 모델이다. 요약하자면, 융합은 조만간 금방 사라지지 않을 것이다. 왜냐하면 인터넷을 포함한 정보와 오락에 대해서는 여전히 큰 부분을 차지하고
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2015.06.15
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
사회심리학. 서울 : 수학사. Cratty, B. J. (1979). Perceptual and motor development in infants and children. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall. Eisner, E. (1985). The educational imagination-on the design and evaluation of school programs. (2nd ed). New York : MacMilian Publising Company. John Dewey
  • 페이지 22페이지
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  • 발행일 2012.05.10
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
사회심리학. 서울 : 수학사. Cratty, B. J. (1979). Perceptual and motor development in infants and children. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall. Eisner, E. (1985). The educational imagination-on the design and evaluation of school programs. (2nd ed). New York : MacMilian Publising Company. John Dewey
  • 페이지 23페이지
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  • 발행일 2014.01.14
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
정책과 실패의 전략적 관리 5 스코틀랜드 관광 사업 실패의 전략적 관리 6 관광 사업 공공 정책과 실패의 전략적 관리 7 스코틀랜드 관광 사업 실패의 전략적 관리 8 관광 사업 공공 정책과 실패의 전략적 관리 9 스코틀랜드 관광 사업
  • 페이지 13페이지
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  • 발행일 2008.02.28
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  • 저자
통합적 능력을 육성하는 비빔밥식 건강지향 교육 7. 전략상품을 선택(選擇)하고 집중(集中)하는 핵심역량 중심의 테마 교육 제5절 21C 산업교육의 방향 1. 다양한 원격교육을 통한 산업교육 활성화 2. 고등교육수준의 산업교육 활
  • 페이지 28페이지
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  • 발행일 2008.10.26
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
이끌어갈 인재양성과 학생들 개개 인의 소질과 적성계발 및 사교육비 경감,교육복지증진은 물론 사회양극화 심화에 따른 교육양극화 해소 등을 목적 으로 함 1. 정책제도 현황 2. 방과후학교 운영현황 3. 방과후학교의 전망
  • 페이지 21페이지
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  • 발행일 2009.07.21
  • 파일종류 피피티(ppt)
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