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생각했습니다. 반장을 다수 맡아보며 제 자신의 말과 행동에 대해 책임감과 남을 배려하는 마음도 향상되었습니다. 봉사를 하면 할수록 제 자신의 인격이 높아져가는 느낌을 받았습니다. 하지만 제 성격에 대해 모두 만족한 적은 없으며 항상
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수 있는…
2. 자기소개 및 대학졸업 후 장래희망에 대하여 간단히 기술하시오.
저는 1남1녀 중 둘째로 태어났습니다. 아버지께서 사업을 하셨기…
3. 고등학교 재학기간 중 학업 이외의 활동영역(사회봉사활동, 교내 ? 외 클럽활동, 단
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입학 후 학업계획과 향후 진로 계획에 대해 기술하세요.(1, 000자 이내)
제가 만약 00대학교 사회복지학과에 입학하게 되면 그 어떤 학우들…
4. 고등학교 재학 중 자기 주도적 학습경험과 교내?외 활동을 서술하세요. (1, 000자 이내)
고등
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1.지원 동기
2.성격 장
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수시모집 (수시전형, 입학사정관전형) 교사추천서
1. 지원자의 학업 관련 영역에 대해 \"V\"로 표기해 주시기 바랍니다.
지원자의 학업 관련 평가에 추가적으로 고려할 만한 사항이 있는 경우 기술해 주시기 바랍니다.
(250자 이내, 띄어쓰기
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형식으로 발표했는데 학생들로부터 많은 호응을 받았습니다.
▶ 공동체 의식
학교생활에서 볼 수 있었던 타인배려 및 이타적인 사고 및 행동
극기활동 참가시 분임장을 맡아 희생정신과 봉사정신을 발휘함은 물론 자기주도 학습시 수학, 과
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한국외국어대학교수시자기소개서면접 한국외국어대학교수시전형자소서한국외국어대학교합격자기소개서한국외대수시모집자소서한국외대자기소개서
한국외국어대학교수시자기소개서면접 한국외국어대학교수시전형자소서한국외국어대
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입학 후에는 학습 성과를 실천에 옮기기 위해 국제 교류 프로그램에 참여하였으며, 한 해 동안 영어권 국가에서 어학연수와 인턴 경험을 통해 실용적 의사소통 능력을 크게 향상시켰습니다. 이를 바탕으로 2년 연속 국내외 외국인 대상 언어
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