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한국사이버테러정보전학회 춘계학술세미나.
정지인(2003). 미래주의적 관점에서 바라본기계와 인간의 공존 : 本人作品을 中心으로 = Co-existence of Ma 誠chine and Human Beings from Futuristic Viewpoint : Centering around My Work.信女子大學校 造形大學院 석사학
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한국의 기업윤리』, 이론과 현실, 2002.
김하자·이경희, 『전환기의 직업윤리』, 성신여자대학교출판부, 2002.
전석호, 『정보사회론』, 커뮤니케이션 혁명과 뉴미디어, 1999.
박윤주, 『정보화사회에서의 책임의 윤리에 관한 연구』, 성신여자대
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제도개선 뿐만 아니라 국제자유도시 개발을 위해 핵심적인 부분에서 잇따른 정부 제동이 걸리고 있지만 그렇다고 포기할 수 없는 일로, 이는 도민들의 합의를 통해 중앙정부를 지속적으로 설득하는 방향으로 추진하는 것이 바람직
□ 1년차
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교육하고 훈련시키는 사설 단체가 돈이 없어서 집세를 못 내고 쫓겨나게 되었다는 기사사 실렸다. 이틀 후 40대 주부 한 명이 190만원을 들고 그 신문사를 찾았는데 그들을 도와주라며 돈을 내놓았다는 기사였다. 돈을 내놓은 아주머니에게 기
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한국소방총람
1995 통계청자료
1996 완산소방서 방호과장 이종순 외국소방제도의 실태
1997 소방안전(5월호, 11월호)
1997 일본소방백서
2001 消防論文集
2001행정자치부 消防行政資料 및 統計
2003행정자치부 消防行政資料 및 統計
2005 최성용 消防
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Ⅰ. 서 론
A. 연구의 필요성 및 목적
B. 용어의 정의
Ⅱ. 이론적 배경
A. 동작교육의 교육적 가치
1. 동작교육의 개념
2. 동작교육의 교육적 가치
B. 유아동작교육의 내용
1. 발달적 게임
2. 교육체조
C. 발
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해 어떻게 생각하는가?
전혀 동의하지 않는다
0(0.0)
약간 동의하지 않는다
0(0.0)
그저 그렇다
22(19.6)
동의한다
74(66.1)
적극적으로 동의한다
14(12.5)
무응답
2(1.8)
합계
112(100.0)
표 6에서 보는 바와 같이, 대학 유아교육과 교과과정에 생태교육 과목
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교육적 가치 …………………………………………………10
라. 숲유치원과 생태유아교육의 비교……………………………………………12
2. 숲유치원의 국내․외 현황…………………………………………………………15
가
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유아교육 활동이 유아의 도덕적 행동에 어떠한 영향을 미치는가를 알아보기 위해 국립교육평가원(1995)에서 개발한 유아의 기본생활습관 평가척도 중 질서, 예절, 절제덕목의 문항만을 발췌한 안연경(2001)의 척도를 사용하였다. 본 연구에서는
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Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구문제
3. 연구의 제한점
Ⅱ. 이론적 배경
1. 교육실습의 개념
2. 교육실습의 내용
3. 유아교육실습에 있어서의 지도교사와 교생의 관계
4. 실습유치원의 임무
Ⅲ. 연구방법
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