|
행정개혁의 이해
1. 행정개혁의 의의
2. 정부혁신에 대한 연구 동향
Ⅲ 해외선진국의 행정개혁 동향
Ⅳ 우리나라의 행정개혁 동향
1. 한국행정개혁추진배경
2. 개혁의 목표와 방향
3. 한국정부혁신의대표
4. 향후 과제와 전망
Ⅴ 한국
|
|
|
정부의 방향설정 조정능력 역시 더욱 요구될 것이다.
제3장 결론
1. 해외 선진국의 정부혁신 변화 동향
미국, 영국, 호주, 뉴질랜드, 일본 등 선진 국가들의 행정개혁 내지 정부혁신의 주요 내용들을 살펴본 결과 주요 특징은 신공공관리 운동
|
|
|
우리나라가 경제, 사회, 외교 등의 문제를 대규모적인 개혁을 못 이루더라도 어느 한 가지의 문제는 해결하고 극복할 수 있다고 생각합니다.
Ⅵ. 참고문헌
『주요제국의 행정제도 동향조사 : 일본의 중앙정부 조직』 서성아 저, 한국행정원
|
|
|
우리나라의 전자정부 사업이 종합적인 행정개혁의 관점에서 정보기술을 활용한 행정혁신을 이룩하지 못하고 부처별 사업만이 추진되고 있는 이유는 추진체계의 비효율성에서 기인한다. 최근까지 전자정부 문제를 범정부적 차원에서 다룰
|
|
|
: 국가-세계체제의 변화
2. 민주화의 이행 : 국가-시민사회의 변화
3. 민간자본의 성장 : 국가-자본관계의 변화
ⅴ. 대만행정개혁
1. 대외무역정책
2. 산업정책(대만의 신주단지)
3. 금융정책
4. 지배연합의 변화
Ⅵ. 결론
※참고문헌
|
|
|
정부위원회에 관한 이론적 논의
제2절 정부위원회의 종류
제3장 정부위원회 실태 분석
제1절 외국의 정부위원회 실태 분석
제2절 우리나라 정부위원회의 추이 및 현황
제3절 정부위원회의 실태 및 정비내용 분석
제 4장 한국 정부위원
|
|
|
한국교육개발원, 교실수업혁신을 위한 교대 사대 교수 세미나, 서울 : 한국교육개발원
백종억(1996), 주요국의교육행정제도, 서울 : 교육과학사
정일환·한일조(1995), 미국의 교육제도와 교육개혁의 동향, 교육과학사
Harold W. Stevenson·James W. Stigle
|
|
|
요소
8. 해외정부 성과관리 동향
1) 미국 정부
2) 영국 정부
3) 캐나다 정부
9. 우리나라 정부의 MBO 운영지침
1) 추진업무 선정
2) 성과목표.추진계획.성과지표설정
3) 목표성격평가
4) 목표의 체계적 관리
5) 목표달성도 평가
참고자료
|
|
|
개혁을 시도하고 있으며 그것은 학교에 많은 책임과 자율성을 부여하는 방향에서 이루어지고 있다는 것을 보여주고 있다.
참고자료
<학교 경영 혁신의 방향과 과제> 임연기, 한국교육개발원 2005.10.28
<Charter School의 학교경영에 관한 연
|
|
|
사전통보
2. 경쟁제한적 규제의 대표적 유형
1) 진입규제(Entry Regulation)
2) 가격규제
3) 사업활동 제한
4) 사업자간 공동행위 또는 사업자단체에 의한 경쟁제한행위
3. 경제규제개혁 사례
1) 규제현황
2) 개선방안
3) 기대효과
참고문헌
|
|
메뉴펼치기
