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채용해야만 하는 이유를 본인이 그 동안(학창시절, 사회생활 등) 취업을 위해 노력하고 준비해온 역량을 중심으로 구체적으로 서술하여 주십시오. (채용 사유 / 취업을 위해 / 노력·준비한 역량)
3. 서로 다른 사고방식을 가진 사람들과 공동
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채용 직무기술서를 참고하여 해당 직무와 유관한 본인의 역량을 한 가지 제시하고, 이를 개발하기 위해 노력한 경험·활동을 기재해주시기 바랍니다.
3. 학업, 취미, 업무 등을 하면서 과감한 도전과 변화를 통해 목표를 달성했던 사례에 대해
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그룹을 주도하며 동료들과 함께 공부하는 기회를 가졌습니다. 특히, 매주 진행된 사례 연구 발표에서는 각자의 임상 경험을 공유하고, 이를 바탕으로 더 나은 간호 계획을 세우기 위한 토론을 진행하였습니다. 이러한 활동은 저의 문제 해결
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그룹과 적합하다고 생각하는 본인의 성격과 장단점을 적어주십시오.
2. 학창시절에 가장 기억에 남는 일이나 본인이 성과를 얻은 일이 있다면 적어주십시오.
3. 본인의 신조 및 특이사항을 기술하세요.
4. 부민그룹에 지원하게 된 동기는 무
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선택하는 기준과 세종병원그룹을 선택한 이유에 대하여)
2. Collaboration (타인과의 협업을 통해 목표를 달성한 경험에 대해)
3. Commitment (타인을 위해 봉사한 경험에 대해)
4. Challenge (남들과 다른 도전정신으로 변화를 일으킨 경험에 대해)
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우수상을 수상하게 되었고, 이는 저에게 큰 자부심과 성취감을 안겨주었습니다. 이러한 경험은 두산건설에서의 업무 수행에도 큰 도움이 될 것이라 생각합니다. 프로젝트 관리와 협력, 창의적인 문제 해결 능력을 바탕으로 두산건설에서 도
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그룹 활동을 통해 협동심과 리더십을 함양하고자 합니다. 학생들이 서로 도울 수 있는 학습 환경을 조성하여 수업이 즐겁고 유익한 경험이 되도록 노력하겠습니다. 또한 수업 외적으로도 학생들과의 관계를 소중히 여겨 학교 내외에서도 학
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채용에 지원한 동기와 공단 인재상 중 본인과 가장 가깝다고 생각하는 한 가지 유형을 선택해 그 이유를 작성하여 주시기 바랍니다.
2. 본인이 가장 뛰어난 점과 그렇게 판단한 이유를 최근 3년간 있었던 사례를 바탕으로 작성하시고 공단 업
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자기소개에 도움이 될만한 사항이 있는 경우, 그 내용을 구체적으로 기술하여 주십시오. (띄어쓰기를 포함하여 1000자 이내).
4. 교내·외 활동 중 대표적인 활동을 5개 이내로 기술하고, 이런 활동이 지원자에게 어떤 의미가 있었는지 기술하
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자기소개 및 지원동기] 직무와 관련된 지원자의 장점과 보완점을 기술하고 응시 직종을 선택한 이유를 자유롭게 작성하여 주시기 바랍니다.
2. [조직적응력] 직장 내에서 응시자와 의견이 다른 사람들과의 갈등 상황이 발생한다면, 갈등 해결
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