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성공 경영
1. 기업선정동기, 소개
2. 기업 분석
- 리더십을 발휘하라
- 전략을 개발하고 전개하라
- 고객 및 시장에 초점을 맞춰라
- 인재를 개발하고 유지하라
- 프로세스를 혁신하라
Ⅲ.결 론
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과제
1) 교원의 평가 전문성 함양
2) 수행평가의 타당성 제고
3) 수행평가의 공정성과 객관성(신뢰성)의 확보
4) 수행평가 방법과 수행과제의 일반화
2. 평가 외적 요인들과 관련된 과제
Ⅷ. 향후 수행평가의 방향
Ⅸ. 결론
참고문헌
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무역질서와 노동문제와 관련한 논의
2. 소수자 및 사회적 약자들에 대한 논의와 인종주의, 억압과 배제
3. 제국주의 전쟁과 관련한 인권 논의
4. 서남아시아의 상황에 대한 논의
Ⅷ. 향후 인권의 개선 방향
Ⅸ. 결론
참고문헌
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정
Ⅷ. 교원(교사)과 학교업무전산화
Ⅸ. 향후 교원(교사)의 방향
1. 전문성 신장을 유도하는 교원보수체계 구축 및 특별법 제정
2. 자율적인 학교중심 경영체제 구축 및 학교와 가정의 연계 강화
3. 교원단체활동의 지원?육성
4. 책임의
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정 사례
Ⅶ. 리스크(위험)의 측정방법
1. 만기갭법
2. 듀레이션갭법
3. 볼록성(convexity)
4. 시뮬레이션법
Ⅷ. 향후 리스크(위험)의 내실화 방향
1. 연결하라, 그리고 참여하라
2. 소득대신 순가치에 초점을 맞추라
3. 금융리스크가 나를 위
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정 립과 정책방향: 단기정책연구(Ⅱ)≫ pp. 168-180, 한국보건사회연구원.
서울특별시(1997), <서울시 사회복지 기초수요조사 및 정책연구>.
신도철(1996), "가족정책 관련 재정," ≪한국가족정책의 이해≫, pp. 203-224, 학지사.
이혜경(1996), "한국
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] 미래사회의 여가대처방향(여가의 미래)
미래사회의 여가대처방향
Ⅰ. 여가의식의 확립
Ⅱ. 여가의 구조론적 이해
Ⅲ. 여가수급의 원활화 모색
Ⅳ. 여가행정의 정확한 방향
Ⅴ. 여가자원의 계획, 개발 및 관리방향
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영향
3). 종합적 전망
4.2. 화폐개혁이후의 북한경제 전망
1)긍정적 경제전망
2)부정적 경제전망
5.북한의 향후 체제전망
1) 北,화폐개혁 실패로 체제 붕괴 조짐
2) 北정권의 전시 예비식량 배급은 곧 붕괴를 의미
Ⅲ. 결론
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정된 직업
시간적, 물질적,
심리적 여유
높은 교육 기대 수준
자녀의 학습 동기 부여에 대한 관심
실제적인 교육 지원
빈곤이 세습되는
계급사회
과도한 사교육비 부담
계층상승에 대한 좌절
상류층에 대한 반감 정의 배경
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2. 학생들을 위한 초/중/고등학생 채널
3. 대학생 채널
4. 학부모 및 일반인을 위한 학부모/일반 채널
Ⅵ. 에듀넷의 교육종합상담
Ⅶ. 에듀넷의 영어공부방
Ⅷ. 에듀넷의 효과
Ⅸ. 향후 에듀넷의 내실화 방안
Ⅹ. 결론
참고문헌
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