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연구원, 1995. 6
유영옥 “전역군인 지원정책의 개선방안에 관한 연구” 한국보훈학회 2003
육군본부, 전역준비를 위한 직업보도교육 가이드, 2005
이재덕, “전역군인 취업지원정책의 개선방안에 관한 연구”, 조선대학교 정책대학원 석사학위
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대학교 사회복지대학원 석사학위논문, 2007
김근홍, “노인장기요양보호를 위한 사회보험의 필요성”, 사회복지정책 18집, 2005
김미경, “ 장기요양보험제도에 관한 연구”, 건국대학교 행정대학원 석사학위논문, 2009
김영모, “노인요양보험
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연구, 제10권 제1호, 한국국제무역학회, 2004
최정민, “중소기업의 전자무역 활용을 통한 국제경쟁력 제고방안”, 한국외국어대학교 세계경영대학원 국제통상학과, 석사학위논문, 2002
한국무역협회, 무역업계의 전자무역 활용실태 조사결과, 2
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원)
- 다양한 교과 및 소질 적성 계발 교육프로그램 개설
- 방과후학교 특성화 프로그램 운영
예산 : 89억 원
공약 9
장애학생의 학업 능력에 따른 탄력적 학제를 운영하겠습니다
선정이유
- 특수교육 증진을 위한 체계적인 지원
- 특수교육기
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원주택) ⑥ 기타( )
25. 귀하의 교단은 무엇입니까?
( )
※ 설문에 응해주셔서 대단히 감사합니다. Ⅰ. 서 론 ……………………………… 1
1. 연구의 배경 및 목적 ……………………………… 1
2. 연구의 범위 및 방법 ……………………
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학과 200
처음 이 과제를 접했을 때에는 사실 법인화에 대해 잘 알지 못했다 .다만 법인화란 국립대학교의 대학 자금을 더 이상 정부가 지원하지 않는 다는 사실 등등의 간단한 내용만을 알고 있을 뿐 이였다 .
나 또한 국립대학교의 학생으로
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효과.....................................................................................................29
1) 교육적 효과.........................................................................................................29
2) 생리적 효과.................................................
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교육학회 충청지회.
이기숙(1998). 유아 교육 과정. 교문사.
이기숙이영자(1998). 2~3세를 위한 유아교육 프로그램. 창지사.
이기호(1980). 유치원 교육과 초등학교 1학년 교육의 연계성에 관한 연구. 이화여자대학교 석사학위 논문.
이대균(1998). 제
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교육원 홈페이지. http://site.inha.ac.kr/life
조선대학교 평생교육원 홈페이지.http://www.chosun.ac.kr/~z5014/
2004/index.php
창원대학교 평생교육원 홈페이지. http://www.changwon.ac.kr/~lifelong
천안대학교 평생교육원 홈페이지. http://www.cheonan.ac.kr/education/
index.jsp
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교육출판, 1996.
경기도교육청. 교육을 열면 미래가 보인다. 수원: 문성사, 1996.
김만수. 열린수업의 길잡이. 서울: 교육과학사, 1997.
김신자. 개별 수업. 서울: 이화여자대학교 출판부, 1985.
김용환. "초등학교 열린교육의 현장정착을 위한 연구."
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