 |
부산대학교 철학과에서의 학문적 성장과 연구 활동에 큰 기대를 품고 있습니다. 1. 부산대학교 일반대학원 철학과에 지원하게 된 동기를 구체적으로 서술하시오.
2. 본인의 철학적 관심사와 이를 연구하는 데 있어 중요하게 생각하는 질
|
|
 |
철학 전공을 선택한 이유와 그에 대한 관심과 열정을 구체적으로 서술하세요.
2. 교육 현장에서 겪었던 경험 중 본인의 교육철학과 연결하여 생각할 수 있었던 사례를 소개하세요.
3. 향후 교육자로서 추구하는 교육 목표와 이를 실천하기
|
|
|
철학과 이를 바탕으로 한 교육 실천 사례를 구체적으로 서술하시오.
2. 교육사철학전공을 선택한 이유와 앞으로의 연구 및 활동 계획을 설명하시오.
3. 교육 현장에서 직면했던 문제를 해결한 경험이나, 교육자로서 성장한 계기를 기술하시
|
|
|
철학적 사고를 자연스럽게 습득하도록 유도하고, 이 과정에서 생긴 문제점이나 어려움을 적극적으로 해결하는 태도를 기르겠습니다. 이처럼 자신의 강점은 더욱 발전시키고, 약점은 체계적인 자기관리와 협력으로 보완하면서, 철학교육전공
|
|
|
철학에 관심을 갖게 된 계기와 그 경험이 본인의 교육철학에 어떤 영향을 미쳤는지 서술하시오.
2. 대학 시절 또는 그 이후 철학 관련 활동이나 연구 경험이 있다면 구체적으로 기술하시오.
3. 철학교육 전공을 선택하게 된 동기와 이를 통
|
|
 |
원으로서 역할을 다해 나가고자 합니다. 교육대학원에서의 공부는 전문성을 한층 더 높이는 계기가 될 것이며, 이를 바탕으로 사회에 긍정적 영향을 미치는 교육자가 되고자 하는 열정을 가지고 있습니다. 1. 본인이 AI융합교육전공에 지
|
|
|
서 경험한 가장 의미 있었던 사례를 소개하고, 이를 통해 얻은 교훈이나 성장한 점을 서술하세요.
3. 미래의 교육행정 및 리더십 분야에서 이루고 싶은 목표와 이를 달성하기 위한 계획을 구체적으로 설명하세요.
4. 본 대학원에서의 학습이
|
|
|
부산교육대학교 교육대학원 교육행정전공에 지원하는 동기에 어떤 영향을 미쳤는지 서술하시오.
2. 교육행정 분야에서 본인이 갖춘 역량과 강점을 구체적인 사례를 들어 설명하시오.
3. 부산교육대학교 교육대학원에서 어떤 목표를 가지
|
|
|
서, 항상 학생들의 미래를 밝히는 교육자가 되고자 합니다. 1. 부산교육대학교 교육대학원 창의융합교육전공을 지원하게 된 동기를 기술하시오.
2. 본인의 교육 경험이나 활동을 통해 창의융합교육에 대해 이해한 바를 구체적으로 서술
|
|
|
서 본인이 갖춘 강점과 이를 통해 학생들에게 어떤 영향을 미치고 싶은지 설명하시오.
3. 초등학생 대상 수학교육 실무 경험이 있다면 그 경험을 바탕으로 본인이 실천하고자 하는 교육 방식을 서술하시오.
4. 대학원에서의 연구 또는 학습
|
|
메뉴펼치기
