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토론 관련 수업에 적극 참여하고, 다양한 사람들과의 교류를 통해 소통 능력을 기르는 데 힘썼습니다.
프로젝트 관리 능력을 기르기 위해 여러 팀 프로젝트에 참여하여 실제 프로그램을 기획하고 실행하는 경험을 쌓았습니다. 이 과정에서 일
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살려, 행정업무뿐만 아니라 동아리 관리(토론동아리, 수업실연동아리, 답사동아리), 인성 및 진로지도코칭까지 종합적인 교육 활동 지원에 적극적으로 참여하였습니다. 1. 지원동기
2. 집안형편
3. 성격
4. 성실성
5. 근무의욕
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수업안에서 선생님과의 토론을 주도하고 다양성있는 의견들을 개진해 나가면서 선생님들로부터.....(중략)
중앙대학교(중앙대) 경영학과 수시전형(입학사정관제전형) -다빈치인재형 자기소개서,자소서 샘플입니다. 중앙대학교(중앙대)
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토론과 프로젝트 중심의 수업 방식을 도입하는 것이 무엇보다 중요합니다. 이러한 수업 방법들은 학생들이 과학에 대한 흥미를 잃지 않고, 스스로 문제를 발견하고 해결하는 능력을 길러줄 수 있으며, 미래의 창조적 과학 인재로 성장하는 밑
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생각을 묻고 토론하고 감상하는 능동적인 수업을 이끌어 나가서 그 배움의 과정에서 학생들 개개인이 꿈을 키울 수 있도록 해 주고 싶습니다.
5) 특기적성수업 시 가르칠 수 있는 혹은 개설해 보고 싶은 분야가 있는가.
특기적성 쪽으로 특별
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결 능력을 기를 수 있는 수업을 설계하겠습니다. 이를 위해 학생들의 다양한 의견을 존중하고, 토론과 협력 중심의 수업 방식을 적극 활용하겠습니다. 마지막으로, 지역사회와 협력하여 역사 교육 프로그램을 확대하는 것도 중요한 목표입니
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토론하는 모습이 늘어나면서 자연스럽게 수업 분위기가 활기를 띠게 되었습니다. 이러한 노력을 통해 어려운 상황을 극복하는 경험을 쌓았으며, 무엇보다 학생들이 생물 과목에 대한 흥미를 갖고 적극적으로 참여하는 모습을 볼 때 큰 보람
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포용력과 겸손한 태도는 타인의 의견을 귀 기울여 듣고, 자신이 미처 알지 못한 부분을 무엇보다 겸손히 인정하는 데 큰 도움을 주었습니다. 실제로 철학 수업이나 세미나에서 다른 학생과의 토론을 통해 다양한 관점을 받아들일 때, 열린 마
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수업에 참여하고 독서와 토론을 꾸준히 하며, 자신만의 철학적 글쓰기 능력도 키워 나갈 것입니다. 또한, 다양한 인문학 분야와의 융합 연구를 통해 독창적인 시각을 갖추고, 결국에는 탐구한 내용을 바탕으로 사회에 긍정적인 영향을 미치는
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토론회에서 주로 금융에 관한 것을 맡아 발표하고 토의하면서 제 자신이 앞으로 걸어가야 할 길로 정하고서 공부를 하였습니다. 수동적인 공부가 아닌 스터디그룹을 결정하고 관심있는 분야는 타과에 가서라도 배우는 적극성과 능동성을 가
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