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문제점
1. 기본 관점의 문제
2. 실행 방식의 문제
3. 실행 양상의 문제
4. 체계적인 접근의 부재
5. 의도하지 않은 결과
Ⅶ. 미디어 교육/영상문화교육의 현 단계에 대한 진단
Ⅷ. 미디어 교육에 있어 인터넷의 활용
Ⅸ. 향후 미디어
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현황
6. 해외의 실버타운 현황
1) 개요
2) 일본
3) 미국
7. 실버타운의 운영 사례
1) 서울시니어스타워
2) 노블카운티
8. 실버타운의 활성화 방안
1) 정부의 정책적 개선방향
2) 민간시설이 활성화되기 위한 지원책
참고자료
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사회와 자원봉사」,
홍익재, 1998.
장성태, “고령화 사회의 노인문제와 교회의 역할”, 천안대학교기독교신학대학 원, 2002.
박미숙, “노인 자원복지활동의 활성화 방안에 관한 연구”, 강남대학교사회복지대 학원, 1998.
강남대학교자원복지
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원영(1983), 부모교육, 유아교육 심포지움Ⅰ, 서울 : 한국어린이 교육협회
장가순(1994), 부모교육 프로그램이 유치원 자모들의 양육태도에 미치는 효과, 계명대학교 여성학대학원, 석사학위논문
조병묵(1994), 부모는 자녀에게 이런 교육을 시켜
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부산교육대학교 교육대학원. 석사학위 논문
김교연(2012). 장애청소년을 자녀로 둔 어머니들의 자기결정에 대한 인식과 관여. 특수교육 저널 : 이론과 실천.
김요섭(2011). 아동학대에 대한 장애아동 부모와 일반아동 부모의 인식 비교 연구. 특
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문제제기 및 연구목적
제Ⅱ장. 이론적 배경
제1절. 청소년 자원봉사활동
제2절. 자아정체성과 도덕성
제3절. 선행연구고찰
Ⅲ장. 연구방법 및 측정
제1절. 변수의 조작적정의
제2절. 조사대상 및 조사방법
제3절. 연구
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문제 및 가설 5
3. 연구 모형 6
Ⅱ. 이론적 배경 7
1. 애착 7
2. 공격성 10
3. 사회적 지지 12
4. 학교생활 적응 16
Ⅲ. 연구의 방법 20
1. 연구 대상 20
2. 연구 도구 20
3. 연구절차 및 자료의 분석 방법 24
Ⅳ. 연구결과 25
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부산 해바라기여성아동센터
6) 성폭력상담소
7) 아동보호전문기관
8) 성폭력 피해자 보호시설
9) 부산 성폭력피해자 전담의료기관
10) 네이버 지식iN 학교생활상담
11) 종합사회복지관
3. 참고문헌 --
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학대학
6. 그랑제꼴(Grandes ecoles)
1) 그랑제꼴의 역사
2) 주요 그랑제꼴 학교
3) 그랑제꼴의 한계점
7. 프랑스 교육의 특징
1) 프랑스의 학급운영위원회와 학부모의 역할
2) 정답 없는 시험
3) 대학원 낮은 학비
4) 대학별 학문 전문화
5)
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복지론』, 아산사회복지재단
전창완 (삶과 교육, Vol.5 No.-, [2006]) 우리나라의 지역간 교육격차 - 16개 시ㆍ도를 중심으로
한국교육학술정보원, 2006, [교육 격차와 교육정보화의 시사점 (KERIS 이슈리포트)]
김춘동,“(Jump2020)다시`개천에서 용 는`
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