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대학원의 진학 때문(2,101명) - 58.8%
② 학위가 불필요하다(400명) - 11.2%
③ 시간이 부족하다(354명) - 9.9%
④ 경제적 이유로 지원하지 못한다(323명) - 9.0%
6) 온라인대학원의 교수 1인당 적정 학생수
교수 1인당 학생수
응답수
비율(%)
20명 미만
3,909
42.
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미에 잘 맞을 것이다.
나는 미래에 이 직업을 잘 할 수 있다는 자신감이 있다.
나의성별(남/녀)에 어울리는 직업이다.
합계
순위
진학과 취업을 위한 학업설계
진 학
취 업
희망직업
계 열
전공학과
희망직업
교육기관
1.
2.
3.
4.
5.
제5회 집단상
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원하기도 하며 어떤 종목의 지도자들은 수업이 있는 시간에 웨이트 트레이닝이나 개인훈련을 권유하기도 한다. 지도자들은 학생선수에게 가장 영향을 미친다는 사실을 인식하고 이들의 생각 또한 바뀌도록 지도자들을 위한 일정한 교육도
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전공과 관련된 여가활동
③ 자기계발에 도움이 되는 여가활동
④ 자신의 흥미에 맞는 여가활동
⑤ 기타 ( )
18. 다음 여가활동 중 귀하가 중요시 여기는 여가활동을 순서대로
번호를 체크하시오.
( )
① 대인관계를 위한 타인과의 만남, 대화,
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이화여자대학교 학생 생활지도연구소, 2000
김봉한 외, 학교 진로상담, 학지사, 2000
광양제철중학교 진로상담실, 진로교육, 1996
서울특별시교육연구원, 국민학교 진로교육의 중요성과 그 방향, 초등학교 진로교육 어떻게 할 것인가?
이지연·이
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학업수준에 따라 학업중심 교육과정과 심리정서적 적응지원의 균형 유지
사이버가정학습 서비스, u-러닝지원 및 화상강의시스템 시범운영 등을 통해 담임교사, 특수교사, 학부모도우미, 교사자원봉사단, 예비교사가 일대일 상담 및 지도 등
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학업수준에 따라 학업중심 교육과정과 심리정서적 적응지원의 균형 유지
사이버가정학습 서비스, u-러닝지원 및 화상강의시스템 시범운영 등을 통해 담임교사, 특수교사, 학부모도우미, 교사자원봉사단, 예비교사가 일대일 상담 및 지도 등
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전공했지만 마땅한 회사에 취직도 못하고 아르바이트로 소일했던 서 실장은 지금 어엿한 벤처기업 디자인 실 장이 됐다.
애견 디자이너가 된 건 ‘우연’이었다. 대학 졸업 후 반(半) 실업자 시절, 유기견 을 한 마리 주워 키우기 시작하면서
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미디어를 통한 교육프로그램 개발
(2) 교육여건의 내실화
(3) 단위학교의 책임경영 강화
(4) 학교교육의 결과를 중점 반영하는 대학진학제도
(5) 사교육의 양성화 및 건전 발전 유도
(6) 사회 의식구조의 개선
7장 외국의 학교교육
(
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원고용을 위한 직무지도원 교육」, 서부장애인종합복지관
「2000 사업계획서·사업보고서 1999」, 서부장애인종합복지관
장애인고용촉진공단 홈페이지, http://www.kepad.or.kr/
노동부 홈페이지, http://www.molab.go.kr/
사랑의교회 홈페이지, http://www.saran
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