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대학교 교육대학원 석사학위 논문, 김영옥, 2001년
4. 【제 6차 유치원교육과정에 나타난 환경교육 분석】 / 영남대학교 교육대학원 석사학위 논문, 김월계, 2003년
5. 【평화교육프로그램 개발을 위한 기초연구】 / 한국 어린이의 사회 문화적 환
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대학교 교육대학원 석사학위 논문.
곽은복. 2000. “유아안전교육 프로그램구성 및 효과에 관한 연구”. 중앙대학교 대학원 박사학위 논문.
박용길구미숙박수미정현주. 2000.「유아를 위한 안전교육 지도자료」. 교육부.
김성희. 2000.「유아안전
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자기활동
2. 감각교육
3. 읽기, 쓰기, 셈하기의 교육
Ⅳ. 몬테소리 교육의 이해
Ⅴ. 몬테소리 교육의 사상 배경
Ⅵ. 몬테소리 교육의 사상과 영향
1. 몬테소리의 교육사상
1) 아동의 자유의 존중
2) 작업의 중시와 장난감의 폐지
3) 민
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대학교 대학원
채명희(1987) - 페스탈로찌의 사회개혁을 위한 교육사상, 숙명여자대학교 석사논문 Ⅰ. 근대교육의 아버지 페스탈로치(페스탈로찌)
Ⅱ. 페스탈로치(페스탈로찌)의 생애와 저서
Ⅲ. 페스탈로치(페스탈로찌)에 있어 교육의
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석사학위논문. 한국교원대학교 대학원.
엄완용(1989). Maslow의 理論的見解에서 본 女性勤勞者들의 欲求에 관한 硏究. 대전: 忠南大學校,81.
전병운(1989). 동기 세 가지 이론적 접근과 정신지체아에게 있어서의 동기. 특수교육.
정옥분 저(1991.3). 인
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대학교 대학원, 신문방송학과 석사학위논문, 1995
◎ 나운봉, 신세대 광고신세대 마케팅, 디자인, 1993
◎ 대흥기획 마케팅실, 소비자군 분석 신세대, 광고 정보, 1993
◎ 문화일보 포럼, 청년문화와 신세대문화 1999
◎ 안재범, 신세대의 라이프스
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대학교 대학원 석사학위논문, 1973
김한선, 몬테소리교육 I (이론편), 서울 : 보육사, 1985
오금희, 몬테소리의 유아교육 - 사상과 이론, 도서출판 문음사, 1996
구경선, 몬테소리의 교육사상과 실제, 교육아카데미, 1996,
조성자, Maria Montessori의 어린
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대학교 교육대학원 교육행정과, 2000
이혜우 / 교우관계 개선을 위한 바람직한 학습유형, 이화여대 : 석사논문, 2003
장경례 / 열린교육의 효과에 관한 연구, 숙명여자대학교 교육대학원 석사학위 논문, 1994 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 물레방아학습의 유
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대학교 대학원 윤리교육전공 석사학위 논문 Ⅰ. 묵자의 원류와 사회적 배경
1. 狩野直喜의 설
2. 馮友蘭의 설
3. 中國思想通史의 설
Ⅱ. 묵자의 학설
1. 새로운 신분계급사회로의 지향
2. 논의의 표준
3. 천론
4. 유신론
5. 겸애
6. 근면
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대학교 대학원 석사학위논문.
한국아동심리재활학회지(1998). 놀이치료연구 (제2집 제1호)
한국정서 학습장애아 교육학회: ksedld.taegu.ac.kr [ 목 차 ]
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 학습장애라는 용어의 출현 배경
2.‘DSM-Ⅳ'에 의한 학습 장애의 정
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