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집단 전체의 이익을 보다 우선적으로 여기며 행동하였던 경험이 있습니까? 당시 상황 속에서 당신이 취한 행동과 그 결과를 중심으로 기술해 주십시오
3. 위계가 분명한 조직이나 단체에서 상급자(또는 선후배)와 함께 일을 하거나 프로젝
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집단 과제를 먼저 시도하여 해결해 본 경험에 대하여 시도할 수 있었던 이유와 해결과정을 포함하여 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다.
4. 본인이 지원한 분야에 해당하는 전문성은 구체적으로 무엇이며, 그 전문성을 얻기 위해서 이론적
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보고서, 연구참여 등)
학부 및 연구원 시절부터 다수의 연구 프로젝트에 참여하며, 다양한 연구 실적을 쌓아왔습니다. 첫 번째로, 학부 3학년 때 진행한 ‘CRISPR-Cas9를 이용한 쥐의 특정 유전자 편집’ 연구는 학내 연구 보고서로 작성되어 학과
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프로그램이 실제로 운영되는 현장에서 근무하며, 꼼꼼한 교육 운영 능력과, 학습자를 향한 고객 지향성을 길렀습니다. 또한, 결과 보고서를 작성하며, “현업 적용 가능성이 큰 실습 과정과 교육 콘텐츠가 학습자의 만족도를 높인다.” 와 같
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집단 전체의 이익을 보다 우선적으로 여기며 행동하였던 경험이 있습니까? 당시 상황 속에서 당신이 취한 행동과 그 결과를 중심으로 기술해 주십시오
3. 위계가 분명한 조직이나 단체에서 상급자(또는 선후배)와 함께 일을 하거나 프로젝
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집단생활에 있어서 가장 중요하다고 생각하는 것은 무엇인지 본인의 경험을 들어 기술하시오. [500 자 이내]
4. 가장 열정적으로 수행했던 것은 무엇이며, 이를 달성하기 위해 어떤 전략을 수립하고 행동했는지 기술하시오. [500 자 이내]
II.
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집단에 소속되었을 때, 본인과는 다른 특성을 가진 타인과 협업하여 성과를 이루어냈던 경험이 있다면,
1) 타인과 협업하기 위해 했던 본인의 노력에 대해 설명해주십시오.
2) 성과를 이끌어내는 과정에서 본인의 역할을 구체적으로 기술해
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프로그램연구과제로 인해 항상 컴퓨터 앞에 앉아있었고, 과제가 불합격하면 밤을 새워 다시 작성하여 교수님 숙소까지 찾아가 제출할 정도로 열정을 가지게 되었습니다. 복학 후 첫 학기는 학업에 대한 제 열정을 확인할 수 있는 기회였습니
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보고서, 연구참여 등)
학부 재학 기간 동안 저는 여러 연구 프로젝트에 참여하며 다양한 연구 실적을 쌓았습니다. 우선, 3학년 시절 ‘심층 신경망을 이용한 영상 분할 기법 연구’라는 주제로 지도교수님의 연구실에서 진행한 프로젝트에 연
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프로그램을 이수하고 있습니다.
연소기술연구센터(kaist engineering combustion research center) 에서 주관하는 미래형 고부하 연소시스템 연구에서 1년6개월동안 프로젝트를 수행하였으며 기대되는 성과로는 산소부화 연소기를 설계하기 위한 자료로
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