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보고서
생활동화를 활용해 만4세 이하의 유아에게 기본생활습관 향상에 관한 연구에 참여한 경험이 있습니다. 생활동화 활용한 집단과 그렇지 않은 집단을 비교해 가며 만4세 이하의 유아에게 나타날 수 있는 기본 영역인 질서, 예절, 절제 부
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집단 내 또는 집단 간의 갈등 상황에서 효과적인 소통능력을 발휘하여 문제 상황을 해결했던 경험에 대하여 기술해 주십시오. (200자 이상 500자 이내)
4. 자신의 글로벌 역량 강화를 위하여 어떤 노력을 하였으며, 그 결과 갖추게 된 능력이나
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집단 내 또는 집단 간의 갈등 상황에서 효과적인 소통능력을 발휘하여 문제 상황을 해결했던 경험에 대하여 기술해 주십시오. (600자)
5. 면접 예상 질문 및 답변
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1. 우리 원이 어떤 일을 하는 곳으로 알고 있는지, 우리 원의 인턴에
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집단(학교, 회사, 동아리, 동호회 등)에서 기존보다 더 나은 성과를 창출하기 위해 적극적으로 새로운 방법을 시도하고 성과를 낸 경험에 대해 작성해 주십시오.
4. 집단(학교, 회사, 동아리, 동호회 등)에서 집단 내 구성원들의 입장 차이를 이
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집단 상담: 개인 상담을 통해 학생들의 개인적인 어려움을 해결하고, 집단 상담을 통해 사회성을 증진시킵니다.
- 감정 조절 훈련 및 스트레스 관리: 감정 조절 훈련 프로그램 운영, 스트레스 관리 방법 교육 등을 통해 학생들의 정서적 건강
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보고서 번역, 기술협력 회의 자료 정리 등 실무적인 지원을 통해 팀의 업무 효율을 높일 수 있습니다.
다. 협회 홍보·공공외교 콘텐츠 기획 지원: 국제협력은 정책뿐 아니라 이미지, 신뢰, 브랜딩이 중요한 만큼, 원자력에 대한 오해를 줄이고
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보고서를 만들 수 있었습니다. 아울러 실제 대학원 세미나에 참가하여 집단토의를 진행하고 보고서에 대해 임상에서 활동하고 있는 간호사들을 대상으로 발표하여 다양한 간호 문제를 논의할 수 있는 능력을 보일 수 있었습니다. 이러한 발
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프로그램 개발에 기여하고자 합니다. 연구 방법론으로는 정량적 조사, 질적 인터뷰, 사례 연구 등 다양한 방법을 활용하여 다각적인 접근을 시도할 것입니다.
또한, 학문적 성과를 국내외 학술지에 발표하고, 학회와 세미나에 적극 참여하여
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연구계획서
⑬석사?박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획
⑭학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목
⑮석사?박사 이후의 계획(박사진학,취업,유학 등)
비 고(기 타)
연 구 실 적 목 록(논문, 보고서, 연구참여 등)
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집단의 규정이나 절차 등을 준수하기 위해 노력했던 사례가 있다면 기술해 주십시오.
① 원칙, 규정 혹은 절차 등을 지키기 위해 노력한 이유는 무엇이었으며, 얼마나 지속했습니까?
② 원칙, 규정 혹은 절차 등을 지키는데 어떤 어려움이 있
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