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11. 1-8쪽 참고
4. 출처 및 참고문헌
유충호, 「정보통신의 발전과 개인정보보호에 관한 민사법적 연구」 , 『청암대학교 대학원 석사학위논문』 ., 2011. 1. 서론
2. 본론
- 정보통신의 발전의 의의
- 전화 통신의 발전 과정
3. 결론
4. 출처
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110 한국청소년단체협의회.
안치현(2010), 인터넷 이해와 활용. 한빛미디어.
에듀파인더 학습클리닉(2007)「중학생을 위한 최고의 공부법」.
서영창(2009), 인터넷 중독의 절망에서 희망찾기, 하나의학사.
정창덕 (2007), 유비쿼터스 컴퓨터 인터넷
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개발자들과의 대화의 장이 되기를 바란다. (1) 전자쇼핑몰
(2) 유사상품 비교 쇼핑
(3) 전자지불 시스템의 현황
(4) 전자지불시스템의 개발방안
(5) 가상은행
(6) 물류, 수송, 배송체계
(7) 전자상거래에서의 광고
(8) 전자상거래에서
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105회」, 4.25.
이용호(1999),「인터넷을 교수-학습 자료로 활용하기」, 멀티미디어교육 제4호, 서울멀티미디어연구회.
김용철(2000),「사이버교육 시급하다」, 조선일보 논단, 4.8.
이정수(1999), 「새 천년을 생각하는 정보화 교육」, '99 컴퓨터 일반
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1) 학습자 역할의 변화
2) 교사 역할의 변화
3) 교육 내용의 변화
Ⅲ. 인터넷활용 영어교육의 장점
Ⅳ. 인터넷활용 영어교육의 범주
1. 인터넷 검색(Surfing the Net)
2. Email 사용(Using Email)
3. 연구 활동(Doing Research)
4. 웹페이지 제작(Making Class
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1. ICT 교육과정
2. 수행평가의 필요성
3. 컴퓨터교육 수행평가 도구 개발 및 시행절차
Ⅲ. 교육과정 모델 제안
1. 통합 교육과정 모델 제안(4, 5, 6,학년 중심)
Ⅳ. 수행평가 도구 개발
1. 성취기준과 평가기준 정의
2. 성취기준
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1. 학문적 요구
2. 사회적 요구
3. 학습자의 요구
4. 교수?학습 환경의 변화
Ⅵ. 기술가정과(기술가정과교육)의 지도내용
Ⅶ. 기술가정과(기술가정과교육)의 ICT(정보통신기술)활용교육
1. CD-ROM 활용 학습
2. 웹 활용 유형 및 학습
3. 응용
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1977
유태영 외, 『교육방송론』, 도서출판 나남, 1988
이성실(창원중앙여고), 「ICT 활용 교육과 교육방송」
부산서여자고등학교, 「수준별 교육방송 프로그램 활용을 통한 자기주도적 학습력 신장 방안」, 2001 Ⅰ. 여는글
Ⅱ. 방송매체와
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1), MS, 독점금지법 위반 관련 최근 동향
김병준(1998), MS의 독점금지법위반항에 대한 법적 분쟁
서덕록, 컴퓨터제국의 군주, M$는 몰락할 것인가?, 마이크로소프트 독점방지법 위반 소송, 다른 과학 7호
임준우(2001), MS의 끼워팔기가 소프트웨어
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1
수업의 목표와 내용이 일관성 있게 제시될 때 학습자는 자신들의 목표에 대해 기대했던 것과 일치되게 느낀다.
S3-2
수업 도중 연습한 내용과 수업 내용을 일치시켜야 한다.
참고문헌
-ARCS 동기화 모형을 적용한 웹기반 컴퓨터 교육에 관한 연
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