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1.3_국내의 인터넷 발전
02_인터넷 동작원리
2.1_TCP/IP 프로토콜
2.2_IP 주소
2.3_도메인 주소
03_WWW(WORD WIDE WEB)
3.1_웹 개요
3.2_웹 브라우저
3.3_웹 서버
01_인터넷의 개요
1.1_인터넷의 역사
1.2_인터넷 응용 서비스
1.3_국내의 인터넷 발전
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수 있었기 때문에 이 강좌가 성공적이었다고 평가한다(Kuzma, 1998). 1. 웹기반교육의 개념
2. 웹기반교육의 특징
3. 웹기반교육의 기술기반
4. 웹기반교육의 장단점
5. 웹기반교육에서 교수자와 학습자의 역할
6. 웹기반교육 사례
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4. 일반화 방안
1) 보급성
2) 대량 생산성
3) 활용성
Ⅳ. 영어과 웹기반교육(WBI) 학습자료(교육자료)
1. 제작의 필요성
2. 웹 기반 교육(WBI) 특징
1) 상호 작용적이다
2) 멀티미디어를 활용할 수 있다
3) 학습 환경이 개방적이다
4) 온라인 검
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웹캐스팅)의 정의
Ⅲ. 인터넷방송(웹캐스팅)의 유형
Ⅳ. 인터넷방송(웹캐스팅)의 역사
Ⅴ. 인터넷방송(웹캐스팅)의 현황
Ⅵ. 인터넷방송(웹캐스팅)의 기술
Ⅶ. 인터넷방송(웹캐스팅)의 장비
1. 동영상 파일을 제작하는 부분(Encoding)
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4. 시간
5. 거리
Ⅵ. 학습환경(교육환경)의 문제점
1. 학습과정이 수동적이다
2. 의사소통에 대한 관심이 부족하다
3. 문제해결 수업에서 발견술(heusristics)이 강조되고 있지 않다
4. 응용이 소홀히 다루어지고 있다.
5. 컴퓨터가 교실에서 거
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웹경영
1. 비정형성, 단기성
1) 웹을 통한 경영
2) 정보 위주의 산업구조
3) 대량 개별화(mass customization)
4) 지적 자본의 중요성 확대
5) 세계화
6) 속도
2. 디지털화
3. 기업문화의 변화
4. 고객과의 의사소통
5. 배송 혁명
6. 기업간 의사소통
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웹서비스
1. 웹서비스의 대상
2. 웹서비스 활용 방법
Ⅵ. 에듀넷의 문자서비스
1. 전자우편(go mail)
1) 편지 읽기(go rmail)
2) 편지 쓰기(go wmail)
3) 편지배달확인/취소(go cmail)
4) 이진편지(바이너리파일) 보내기
5) 발송그룹관리(go mgroup)
6) 부
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웹페이지 생성을 위해 태그와 스크립트의 조합을 사용하지만
JSP에서는 JSP 태그들을 개발자가 확장이 가능하게 한다.
즉, JSP개발자들인 커스텀 태그 라이브러리를 생성 할 수 있다. 이렇게 함으로써 페이지 소유자들은 좀더 기능적이고 스크
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컴퓨터 바이러스의 위험성과 예방 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 컴퓨터바이러스(바이러스)의 개념
Ⅲ. 컴퓨터바이러스(바이러스)의 종류
1. 부트(Boot) 바이러스
2. 파일(File) 바이러스
3. 부트/파일 바이러스
4. 매크로 바이러스
5. 산란형 바이러스
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공통 적용사항
- 토종 서비스 iHandyGo가 AvantGo보다 현격히 나은 기술적 우위점
- 토종 서비스 iHandyGo가 AvantGo보다 현격히 나은 서비스적 우위점
4 . 기술 동향
- 무선인터넷도 한글 접속 가능
- 이동 중에 고화질 TV 수신
- 블루투스 PDA
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