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1.계기및동기
2.여행을위한 준비물
[1일차] 10월23일 인천→런던으로 출발
[2일차] 10월24일 런던→버킹엄궁전→웨스트민스터 사원→국회 의사당
[3일차] 10월25일 런던→내셔널 갤러리→세인트폴 대성당
[4일차] 10월 26일 런던→옥스퍼
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목차
1. 들어가며
2. 여행의 테마
3. 여행준비물
4. 여행 계획
5. 마무리하면서
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강의를 먼저 듣고 찾아 갔다면 더욱 많은 것들을 느끼고 돌아올 수 있었을 텐데 하는 아쉬움이 남는다.
<참 고 문 헌>
다큐인포『부끄러운 문화유산 답사기』북이즈
http://www.pkh.co.kr/top-01-001.htm
http://feel2272.netian.com/chinju/nongae.html 서
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3.서유럽에서 로마법학의 발전
1)주석학파(Glossatoren)
2)후기주석학파(Postglossatoren):주해학파
3)복고학파
4)역사법학파
4. 로마법의 변모
5. 결 론: 로마법연구의 과제
6. 로마법의 영향 및 의의
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행되었으면 합니까?
① 국가 무상 ② 학부모 ③ 국가와 학부모 공동부담 ④ 기타( )
5. 아동, 청소년들의 역사의식이 발전의 필요 요소는 무엇이라고 생각합니까?
(ex. 문화재 탐방, 국사시간 증편)
( )
설문에 응해주셔서 감사합니다. Ⅰ. 현
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인터넷 http://blog.naver.com/jhj7725?Redirect=Log&logNo=140028792786
http://mahan.wonkwang.ac.kr/nonmun/2005non/4.htm
고구려 연구재단,『고구려 문명기행』, 고구려 연구재단, 2005
http://blog.naver.com/goldface21c/40003738867
http://news.hankooki.com/lpage/life/200508/h2005080217213823400.htm
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강의실에서 학습을 할 수도 있다. 상담방, 친구 만들기, 자료방 등을 제공하는 사이트이다.
7장 결론
어린이도서관은 이용자가 책을 통해 지식과 정보를 제공받는 공간인 동시에 다양한 문화 활동을 스스로 참여하여 체험함으로서 삶을 더욱
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및 법률
(1)사이버테러 대응 체제
(2)유럽회의 사이버범죄 방지 조약
(3)주요국가의 대응체제 및 관련법률
1)미국
2)일본
3)영국
4)우리나라
Ⅵ.結
Ⅶ.참고논문
1.단행본
2.참고논문
3.인터넷 사이트
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유럽 전래동화 카테고리에서의 헤르만 헤세 창작동화 고찰> 계명대학교 2000
<인터넷 사이트>
교보문고, 음악이 있는 그림책
(http://booklog.kyobobook.co.kr/kyobomd/B2765371/31397)
히스토피아 닷컴
(www.histopia.com)
세계무형유산
(www.unesco.co.kr)
I-BA 국
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행사 및 대외 수상경력, 외국어 관련 수상경력, 언어연수 등을 기록한다.
8. 사진
3개월 이내에 촬영한 것으로 단정하고 밝은 인상을 주는 사진을 붙인다.
* 일명 뽀사시 사진이나 스냅 사진을 잘라 붙이는 것은 좋지 않다.
9. 마무리
이력서
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행은?
그린 메일이란?
더블딥을 설명해보라.
티저광고란?
은행세가 무엇인지 설명해보라.
흑자도산이란?
인터넷 실명제에 대한 견해는?
일반 투자자와 전문 투자자의 차이를 말해보라.
미소금융에 대해 설명해보라.
녹색 금융상품에 대해 설
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행은?
그린 메일이란?
더블딥을 설명해보라.
티저광고란?
은행세가 무엇인지 설명해보라.
흑자도산이란?
인터넷 실명제에 대한 견해는?
일반 투자자와 전문 투자자의 차이를 말해보라.
미소금융에 대해 설명해보라.
녹색 금융상품에 대해 설
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