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Ubiquitous에 대한 기술을 개발하고 발전시키는 것 못지않게 그에 따른 부작용을 대비하고, 인간이 가장 존엄하다는 가치를 항상 가지고 있어야 할 것이다.
<참고자료>
(1) 전자신문 2003년 유비쿼터스 특집기사 발표자료(3)
(2) Ubiquitous Computing
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위 지형을 파악하거나 동료의 위치 추적이 가능하다.
ⅳ. 패션
■ICD플러스 재킷
옷깃에 휴대폰이 삽입되어 잇고 작은 컴퓨터와 오디오 장치가 부착되어 있는 옷이다. 미국의 두 기업이 서로의 기술을 제휴하여 만든 것으로 외형상 일반 재킷
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개념
◇ 유비쿼터스 컴퓨팅(Ubiquitous Computing) 이란?
- 유비쿼터스 컴퓨팅은 ‘언제, 어디서나’ 사용하는 컴퓨팅 환경을 지칭
다양한 종류의 컴퓨터가 사람, 사물, 환경 속에 내재되어 있고, 이들이 서로 연결되어, 필요한 곳에
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유비쿼터스컴퓨팅과 개인정보, 『인터비젼』, 2006.
3. 김동석, RFID 주파수 이용 및 표준화 동향, 『무선관리단 전파 정보지』, 통권 117호, 2004.
4. 김선일, RFID(Radio Frequency Identification) 유통물류 실태와 활성화방안에 관한 연구, 경기대학교 산업
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Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 유아교육의 대상 2. 유아교육의 개념 3. 유아교육의 특수성 4. 유아교육의 목적 및 필요성 5. 유아교사의 역할 Ⅲ. 결론 ★ 유치원을 방문하고 보고 느낀 후기 ====================== 함께 제공되는 참고자료 파일 목록 ===============
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유치원 또는 어린이집 1개원을 방문하여 원장/시설장 또는 유아교사와의 면담과 관찰, 관련 자료수집을 통하여 유아교육의 교수-학습원리에 대해 논하고, 연간, 월간, 주간, 일일 보육/교육활동 계획과 운영에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시
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Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 유아교육의 대상 2. 유아교육의 개념 3. 유아교육의 중요성 4. 유아교육의 목적 및 필요성 5. 유아교사의 역할 Ⅲ. 결론 ★ 유치원을 방문하고 보고 느낀 후기 ====================== 함께 제공되는 참고자료 파일 목록 ===============
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유치원 또는 어린이집 1개원을 방문하여 원장/시설장 또는 유아교사와의 면담과 관찰, 관련 자료수집을 통하여 유아교육의 필요성에 대해 논하고, 보육/교육기관에서의 부모교육에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 유
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Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 유아교육의 대상 2. 유아교육의 개념 3. 유아교육의 중요성 4. 유아교육의 목적 및 필요성 5. 유아교사의 역할 Ⅲ. 결론 ★ 유치원을 방문하고 보고 느낀 후기 ====================== 함께 제공되는 참고자료 파일 목록 ===============
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I. 서 론
인구와 산업의 수도권 집중이 심화되면서 나타난 주택난과 교통 혼잡, 환경오염 등 우리나라가 당면하고 있는 여러 가지 사회문제를 해결하기 위해 참여정부는 수도권 집중현상으로 인한 비효율을 최소화하고 국토의 균형 있는 발
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