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과정을 유아들이 관찰할 수 있게 배려해야 함. 참고문헌 보육과정. 이순영외 공저.학지사 현대유아교육과정, 임재택, 양서원. 유아교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사. 보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214 영유아 보육.
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교육대학원 논문 이경희, 영유아 영양관리 및 식생활지도, 양서원, 2007 한지연(2008)「유아교육기관 종사자의 구강보건지식과 실천에 대한 연구」단국대학교 행정법무대학원 논문 김영자(2008). 학교 가정과 교육과정 운영개선에 관한 연구. 석
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유아의 주변 환경에서 직접적이고 구체적인 경험을 많이 제공해야 할 것이다. 관찰을 위한 교사교육 프로그램을 구성하여 적용한 후 그 효과를 검증하는 연구를 제안해 볼 수 있다. 교사는 관찰이 진행되는 과정 내내 중요한 변인으로 작용할
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  • 등록일 2013.03.31
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교육대학원 석사학위 논문, 2001년, 양은영) *전통놀이가 유아의 사회적 능력에 미치는 영향(한국 외국어대학교 교육대학원, 2000년, 최문희) *놀이유형이 유아의 사회성에 미치는 영향: 전통놀이와 일반놀이의 비교(성균관대학교 교육대학원, 20
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  • 등록일 2005.03.10
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프로그램의 이해, 학지사 박재완(2009) 현대유아교육과정, 형설출판사 김수영 외(2010) 영유아프로그램 개발과 평가, 양서원 변영계(1999) 교수 학습이론의 이해, 학지사 조화섭(2001) New mind-map 교육학 하권, 학지사 정명화 외(2002) 실기 및 예비교
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교육을 보완, 가정의 연장인 보육프로그램 참고문헌 보육과정. 이순영외 공저.학지사 현대유아교육과정, 임재택, 양서원. 유아교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사. 보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214 영유아 보육.
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교육 교수자료(교육자료) 1. 목적 2. 과정 1) 준비 단계 2) 제작 단계 3) 제작 자료 적용 4) 검토 보완 단계 5) 효율성 검증 단계 3. 효과 Ⅲ. 유아안전교육 교수자료(교육자료) 1. 필요성 2. 목적 3. 구성 1) 교통안전교육을 위한 책자와 CD
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교육의 획일화와 기존의 사회 지배체제에서 요구하는 교육 목적을 달성하는데 기여하게 될 것이다. 실제로 우리나라의 많은 유아교사들이 사전에 결정된 교육과정에 더 많이 의지함으로써 각 기관마다 매우 유사한 교육 활동을 실시하고 있
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유아들에게 다양한 이점을 만들어 준다. 이에 유아교육기관에서 놀이를 교육의 한 방법으로 이용할 시 통합적인 발달을 꾀하는 놀이 활동을 포함하도록 해야 한다. 특히 우리나라의 유아교육기관에서 비교적 소극적으로 이루어지고 있는 바
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  • 등록일 2021.03.08
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교육 재정으로는 감당하기 힘든 규모이다. 이에 대한 시급한 대책이 필요하다. Ⅲ. 결론 지금까지 누리과정에 대해 알아보고, 누리과정의 전개방향에 대한 나의 견해를 서술하였다. 우리나라의 영유아를 대상으로 한 유아 교육현장은 크게 유
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