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비도 수준과 흥미있어 하는것을 파악하여 그것을 중심으로 동기유발을 시키고 적절한 비계설정을 해주면서 유아와 계속 상호작용을 하여 유아의 현재 능력수준을 발전시켜 줄 것입니다.
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교육으로 변질되어가는 유아교육을 바로잡아 아이들의 감성을 키울 수 있는 교육을 실천하겠습니다. ‘아이들이 미래를 위한 바른 준비를 할 수 있도록 돕는 일’을 저의 교육목표로 삼아, 유아교육의 참뜻을 실천하겠습니다 1.성장과정
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프로그램을 만들수 있는 새로운 연구지식을 쌓아나가야 겠다는 목표를 설정하게 되었습니다. 따라서 제가 희망하는 연구목표를 위해 대학원 진학으로 학부과정과는 다른 아동학에 대한 깊은.....(생략)
3.미래의 연구계획
(생략)......효과
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니다. 장기적으로는 유아교육 정책에 대한 이해를 넓히고, 유아교육 개선을 위한 의견을 제시하는 전문가가 되고 싶습니다. 이를 위해 관련 세미나와 워크숍에 참여하고, 교육 관련 연구 활동도 지속적으로 진행할 계획입니다. 또, 지역사회
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뿐 아니라 지역사회의 유아교육 협력 네트워크 구축과 자원봉사 활동에도 적극 참여하며 실천력을 키우고자 합니다. 나아가, 세계 유아교육 트렌드와 다양한 교육 문화 교류를 통해 글로벌 마인드를 갖춘 선생님이 되고 싶습니다. 그러기 위
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으로 전문성 있는 유아교육자로 성장하고 싶습니다. 책임감과 열정을 바탕으로 아이 한 명 한 명을 섬세하게 돌보며, 창의적이고 실천적인 교육 방법을 연구할 계획입니다. 더불어, 소심함을 극복하고 자신감을 키우기 위해 다양한 세미나와
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교육학과에서의 학습과 경험을 바탕으로, 유아 한 명 한 명의 개성과 잠재력을 존중하며, 따뜻한 보육과 교육을 제공하는 전문성을 갖춘 유아교육자가 되고자 합니다. 이를 위해 끊임없이 자기 개발에 힘쓰고, 현장과 이론을 유기적으로 연결
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행하며, 유아들의 발달 단계를 고려한 맞춤형 교육을 제공할 수 있다고 생각합니다. 창의적인 사고와 문제 해결 능력도 강점 중 하나로, 다양한 교육 자료와 활동을 개발하거나 활용하는 데 활용하여 유아들이 즐겁고 의미 있는 학습 경험을
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지역사회와의 연계 활동을 통해 유아교육의 사회적 가치를 재확인하고, 다양한 이해관계자와 협력하는 역량을 높일 수 있어 조직 운영에 큰 기여를 할 수 있습니다. 경인교육대학교에서 쌓은 지식과 경험은 제 미래의 꿈인 공공성 높은 유아
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으로 발전시키는 것이 목표입니다. 유아특수교육 분야는 빠르게 변화하는 연구와 법적·제도적 제도, 교육 방법이 지속적으로 변화하고 있기 때문에, 최신 정보를 꾸준히 습득하고 이를 교육 현장에 적용하는 능력을 갖출 것 입니다. 또한, 자
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