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교육기관의 요구에 맞게 효율적으로 활용할 수 있는 방안이 모색되어야 할 것이다.
* 참고문헌
강문희 외(2000). 유아교육기관 운영관리. 학지사.
곽노의 외 4명(1996). 비교유아교육론. 서울. 양서원.
권영례, 이영례 공저(1998). 유아교육개론. 한
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유아교육기관경영, 창지사.
박재환(2002), 유아교육기관의 경영관리, 양서원.
보건복지부(2010), 2009년도 보육사업안내.
보육시설평가인증사무국(2008), 2008년 보육시설 평가인증지침서.
서문희(2000), 보육시설 평가인증제도 도입방안연구(정책00-09
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유아들이 직접 컴퓨터를 이용하여 자료를 검색하거나, 원하는 정보를 얻을 수 있으며, 멀티스크린을 활용한 다양한 교육이 현장에서 적용 될 수 있다.
4. 관리영역 유아교육 현장 적용 방안
관리영역은 자원관리, 전달체제관리, 정보관리, 프
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유아 발달 및 교육과정에 대한 평가를 하고 있는지를 점검해야 한다.
4. 영유아 발달과 바람직한 교직원의 인사관리 및 복지후생 평가
영유아 발달과 바람직한 운영 관점에서 유치원이 설정한 교육목표를 제대로 달성하기 위해서는 기관의
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관리 기준, 전국 영양사학술대회 자료집, 2001
식품의약품안전처 식중독 예방 홍보 사이트(http://www.mfds.go.kr/fm/index.do) [방통대 생활과학과 3학년 단체급식관리 공통] 교육기관, 산업체, 의료기관, 사회복지시설, 영유아보육시설 등의 급식소
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교육대학원. 석사학위논문.
5. 조영자 (2006). 평가인증제에 관한 보육시설 종사자의 인식연구. 경원대학교 대학원. 석사학위논문.
6. 이경채 (2003). 평가인증제에 관한 보육시설 종사자들의 인식연구, 아주대학교 교육대학원. 석사학위논문.
7.
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개념
4. 컨설팅 장학의 특징
5. 컨설팅장학의 원리 및 절차
6. 컨설팅 장학의 종류
7. 컨설팅장학의 원리
8. 컨설팅 장학의 사례(인천광역시 동부교육지원청 컨설팅장학)
9. 유아교육기관 장학의 개선방안
10. 결론
11. 참고 자료
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관리공단(2000). 교통안전 교사교육.
교육부(2000). 유치원 교육 활동지도 자료 1 총론. 대한 교과서 주식회사.
여성부(2004). 보육시설 교통안전 및 재난대비교육 프로그램. 한국생활안전연합.
김성희(2000). 유아 안전교육. 창지사.
박수자(2003). 유
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된 종일제 프로그램을 개발, 보급한다.
공립유치원에도 다음의 과도기적인 방안을(일부 특기적성 교육 수용) 적용한다.
2. 과도기적으로
▶유아교육 기관에서 수용이 가능한 특기적성교육과 수용이 불가능한 것을 제시하고, 수용 가능한 것은
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유아들이 직접 컴퓨터를 이용하여 자료를 검색하거나, 원하는 정보를 얻을 수 있으며, 멀티스크린을 활용한 다양한 교육이 현장에서 적용 될 수 있다.
4. 관리영역 유아교육 현장 적용 방안
관리영역은 자원관리, 전달체제관리, 정보관리, 프
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