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교육을 할 수 있을 것 같은 사람의 말투와 느낌
- 대기 중일 때 인솔자에게 면접관이 어떤지 여쭤보는 것도 좋을 듯(무난한 것을 좋아하거나 튀는 것을 좋아하는 등 면접관님 따라 다르다 하므로 미리 성향 파악)
-같은 학교학생이 같이 들어가
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서울교육대학교 수시 자기소개서
1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함하여 1,000자 이내로 작성)
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미
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시험을 준비하여 공인된 어학 자격증을 취득할 계획입니다. 국제 교류 프로그램에 참여하여 중국에서의 학습 경험을 쌓고, 다양한 문화와 사람들과의 교류를 통해 넓은 시각과 인간관계를 형성할 것입니다.
넷째, 산업 현장에서의 경험과 연
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시험점수를 얻자 - 성격 ]
저에 관한 선택은 어려워 하지않았지만 타인과 관련되는것은 신중한 성격이었습니다. 4학년 2학기, 공공정책과 법 기말평가 때 교수님께서 "조장이 조원들의 참여점수를 메일로 제출해라"는 공지를 주었습니다. 가
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평가하기엔 정보가 부족하고, 인터넷 검색으로도 정보를 찾을 수 없었습니다. 따라서 시장에서의 한화S&C의 기술적 장단점을 기술하기는 힘들 것 같습니다. 다만 한화S&C에 관련된 기사나 구글 트렌드 검색기능을 활용하여 다른 IT기업과 비교
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시험기간, 취준생이라는 이유로 과제를 제대로 제출하지 않았습니다. 저 역시 토익/기말 시험이 겹쳤지만 "자신의 역할은 해야한다" 라는 철칙으로 발 빠른 과제수행과 스피치대회에 적극참여하여 좋은 성과를 내었습니다. 2달이 지난 후 마
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평가하고 향후 입행시 당행에 어떻게 기여할 수 있을지 기술하시오.(관련분야 근무경험이 있는 경우 해당 내용 포함) [관련분야] 1) 서무: 운전, 경비업무, 전화교환설비 관리 등 통신 관련업무, 인쇄 관련업무 등 2) 화폐관리: 금융기관 근무,
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평가이다보니 다른 사람들 점수가 워낙 좋지 않아 제가 A+를 받은 것이였습니다. 어쨌든 다행이다 싶어 안도의 한심을 내 쉬는데 그 때 교수님께서 너같은 제자를 둬서 참 자랑스럽다 라고 말씀하셨습니다. 그 때 전 점수 A+로는 설명할 수 없
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평가이다보니 다른 사람들 점수가 워낙 좋지 않아 제가 A+를 받은 것이였습니다. 어쨌든 다행이다 싶어 안도의 한심을 내 쉬는데 그 때 교수님께서 너같은 제자를 둬서 참 자랑스럽다 라고 말씀하셨습니다. 그 때 전 점수 A+로는 설명할 수 없
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구체적인 사례를 들어 기술하십시오(450자 이내, 띄어쓰기 포함).
5. 위에 기술한 내용 외에 가정환경, 지역환경, 어려움을 극복한 사례나, 평가에 반영되기를 원하는 기타 참고사항이 있다면 기술하십시오(300자 이내, 띄어쓰기 포함).
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