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education.sangji.ac.kr/
서울특별시아동복지센터 http://child.seoul.go.kr/
아동복지 전공 http://www.tamna.ac.kr/korean/college/ca03/ca0323.htm
한국 어린이 보호 재단 http://www.ilovechild.or.kr
한국 아동복지 시설 연합회 http://www.kfcw.or.kr/ * 아동복지의 기본 개념
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위한 법적 지원
1. 우리나라
1) 특수교육진흥법
2) 장애인 복지법
3) 영·유아 보육법
2. 미국
1) 가족지원을 위한 법적 변천
2) 미국 공법 99-457
3) 공법 101-476(IDEA)
Ⅶ. 장애아동가족지원의 경향
Ⅷ. 결론 및 제언
참고문헌
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법령에 의해 이와 동등 이상의 학력이 있다고 인정된
자로서 1년 6개월 이상 당해 사업장에 근무하고 있는자
- 국내의 사례 : 삼성전자 - 기흥단지 내에 반도체 대학(국내 최초)
반도체 부분 집중교육, 졸업시 일반 대학과 동등한 학위 인정
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법률
Ⅲ 문제점
1. 입법취지의 문제점
2. 이원적 처우구조의 사건처리의 적정성 문제
3. 형사절차상 위기개입의 실효성 문제
4. 보호처분의 법률상의 취약점과 문제점
5. 보호처분과 관련된 문제점
Ⅳ 사례 와 판례
1. 사례
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접근(team approach)을 계획하여 실시할 수 있다.
(3) 3차 예방프로그램(학대가정아동에게 제공되는 서비스 포함)
학대가 이미 발생한 가정의 아동학대에 개입하여 치료 할 뿐 아니라 아동학대의 재발방지를 막는 프로그램
-1391 체계 : 신고된 사례
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교육상 위험집단인 미숙아에 대한 적절한 조기진단과 조기중재가 이루어질 수 있기 때문이다. 따라서 이러한 사실을 소아과 의사나 미숙아의 부모들에게 널리 홍보하는 일을 사회사업가가 해야 할 것이다. 미숙아의 부모에게 영유아기에는
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학술대회 자료집, (2018), 559-573. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 고전적 조건형성과 아동 학습
2. 조작적 조건형성을 통한 학습법
3. 관찰 학습 : 모방을 통한 지식 습득
4. 놀이의 실제 사례와 학습 효과 분석
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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개발 프로그램의 중요한 부분을 차지할 수 있다. 강의, 토의 (discussion), 사례연구(case study), 역할연기(role play), 프로그램교육(Programmed instruction), 모의 교육(game/simulation), 시청각교육, 인터넷(Internet)교육 등이 흔히 사용되는 교육방법이다.
이들
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보육과정 보육과정의 목적 및 목표 학지사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원
이기숙, 유아교육 과정, 서울 : 교문사.
임재택, 현대유아교육과정, 서울 : 양서원. 프랑스
영국
스웨덴
독일
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프로그램”이라고 생각하는 경우. 집단과 프로그램은 각기 독립적인 개념일 뿐만 아니라
집단과 집.
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6) 사회복지 실천이론의 집단에 대한 적용
• 효과적인 집단프로그램의 개발을 위해서는 이론에 대한 이해가 필수적이다.
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