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학과공부와 병행하며 공부하였을 때 제게 맞지 않는 길임을 깨닫게 되었고, 그 이후 학과공부에 더욱 정진하였습니다. 그렇게 학과공부에 두드러진 향상으로 성적장학생으로 2회 뽑혔고, 더욱 열심히 하겠다는 계기를 마련해주었습니다.
충
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학업 외 가장 열정적이고 도전적으로 몰입하여 성과를 창출했거나 목표를 달성한 경험을 기술하시오
V. 합격 자소서5
1. 지원동기 및 희망근무분야
2. 성격, 장단점, 생활신조
3. 사회봉사활동, 자기개발노력
VI. 합격 자소서6
1. 성장
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학과 지원동기, 리더십, 창의적인 정신, 국제적 감각에 대한 자기평가, 장래희망 등을 A4지 2매 이내로 자유롭게 기술하십시오.)
2. 수학․과학 학업성취도
3. 교내․외 수학․과학 경시대회 입상실적 (고등학교 재학 기간 중
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교육 및 훈련, 자격, 경험 등은 기재 가능) [1400 글자 이내]
2. 자신의 가치관, 인생관, 진로 등에 영향을 미친 주요 사건(경험), 인물, 책 등을 소개하고, 이를 통해 본인이 배우거나 느낀 내용을 진솔하게 기술하십시오. ※ 졸업 학교명, 성명,
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학과에 들어왔습니다. 제가 하고 싶은 일이었기 때문에 누구보다 열심히 학업에 열중하였고, 비교적 우수한 학점도 얻었습니다. 그리고 금융 자격증을 비롯하여, 경제 봉사 활동, 경제학회, 금융직무교육, 미소금융인턴, 금융 신상품 개발 공
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3. 대학 재학 시 학업 이외에 가장 강렬히 성취하고 싶었던 일은 무엇입니까?
이를 달성하기 위해 구체적으로 했던 일과 그 결과는 무엇이었는지, 그리고 그 경험을 통해 느꼈던 점은 무엇이었는지를 포함하여 작성해 주시기 바랍니다.
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교육, 현장 영농 교육, 품목별 농업인 상설 교육을 실시해 농업 전문 인력을 육성하는 것이 필요합니다. 그리고 작지만 강한 농업인 육성하고 농업소득으로 바로 이어질 수 있도록 중소규모 가족 규모 농업인들을 가공, 유통이 가능한 산업 경
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학업,교육,자격증,직무경험,기타경험 등)을 서술하십시오.
C. 금호석유화학그룹에 입사할 경우, 본인이 현재 보유하거나, 앞으로 보유할 직무역량을 어떻게 발휘할 수 있을지 서술하십시오.
A. 살아오는 동안 자신에게 생긴 변화 중
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, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).
4. 해당 전공(학부, 학과)에 지원한 동기와 입학 후 학업 계획 및 진로 계획을 기술해주시기 바랍니다(1000자 이내)
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학과를 졸업한 저는, 2년의 기간 동안…
2. 성장과정 : 성장과정을 구체적으로 기술해주세요. (800자 16줄 이내)
교육자 가정의 2남 중 차남으로 부산에서 태어나 온유한 유년시절을 …
3. 사회활동 : 학업 이외에 관심과 열정을 가지고 했던
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