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보육과정이 개발되기 이전에는 대부분의 어린이집에서 국가수준의 유치원교육과정을 활동의 지침으로 사용하기도 하였다. 어린이집은 그 대상 연령이나 운영시간, 프로그램의 측면에서 유치원과 상이함에도 불구하고, 독자적인 보육과정이
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영양관리를 지원하기 위하여 어린이급식관리지원센터를 설치 · 운영할 수 있다. 이 경우 시장 · 군수 · 구청장은 연합하여 공동으로 어린이급식관리지원센터를 설치 · 운영할 수 있다.
1. 「영유아보육법」에 따라 보호자의 위탁을 받아 영
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영숙·김경혜, 보육학개론, 양서원, 2007
김덕희, 개정된 유치원 교육과정에 기초한 유아 문학 교육의 이론과 실제, 동문사, 2010
이성진, 21세기를 대비한 우리나라 영유아보육의 발전방안 모색, 우리 아이들의 보육을 걱정하는 모임, 21세기의 영
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보육 서비스에 대한 법적인 권리가 시작하는 연령은 국가별로 차이가 있는데, 대개 만 3~6세이며, 보육 서비스를 무상 이용 가능한 시간은 1일 3시간 등으로 제한되어 있다. 따라서 획일적인 12시간 종일제 보육 지원을 하고 있는 현행 영아 무
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보육과정 운영을 위해 교수활동을 계획을 수립하고자 할 때 중점을 두어야 할 점에 대해 서술해 보았다. 보육과정은 보육의 대상이 지니는 특수성에 따라 초중등 교육과정과는 의미가 다르다. Spodek(1993)은 보육과정을 프로그램의 교육목적에
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영유아의 손에 닿지 않는 위치에 배치되어야 함
보육시설 내부(벽，천장 등)의 마감 재료는 건축법 시행령 제2조 규정에 의한 불연재，
준 불연재 또는 난 불연재를 사용하여야 하며 실내 장식물과 창문에 설치하는 커튼 류 및 카멋 등 ’소
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영향을 미칠 수도 있기 때문이라고 생각해 보았기 때문이다.
Ⅳ. 참고자료
영유아보육의 이해 조성연 저 | 학지사 | 2006.03.08. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라의 사회문화적 특징들과 시대적인 요청으로 살펴 본 영유아 프로그램의 방향성
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영유아 보육패러다임의 변화
제2장 보육사상과 역사
제3장 보육제도와 정책
제4장 보육의 이론적 쟁점
제5장 영유아의 발달특성과 요구
제6장 보육의 유형
제7장 영유아 보육과정
제8장 보육프로그램
제9장 보육환경
제10장 보육인력
제11장 보
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영유아 보육패러다임의 변화
제2장 보육사상과 역사
제3장 보육제도와 정책
제4장 보육의 이론적 쟁점
제5장 영유아의 발달특성과 요구
제6장 보육의 유형
제7장 영유아 보육과정
제8장 보육프로그램
제9장 보육환경
제10장 보육인력
제11장 보
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보육정책을 수립함에 있어 수요자 중심의 보육서비스 확충에 대한 노력이 요망된다.
Ⅳ. 참고문헌
임미혜 (2001). 영유아 보육프로그램. 서울: 동문사.
고문숙 외 (2018). 아동관찰 및 행동연구. 양서원.
김민선 (2015). 유아교사의 전문성 인식과 직
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