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제 7 장 유아교육과 환경구성
제 8 장 유아교육과 교사
제 9 장 유아교육과 부모
제 10 장 유아교육평가
제 11 장 유아교육 프로그램
제 12 장 유아교육기관 운영관리
제 13 장 유아교육의 현재와 미래
* 각 장별 출제예상문제 제공(해설 포함) *
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제 7 장 유아교육과 환경구성
제 8 장 유아교육과 교사
제 9 장 유아교육과 부모
제 10 장 유아교육평가
제 11 장 유아교육 프로그램
제 12 장 유아교육기관 운영관리
제 13 장 유아교육의 현재와 미래
* 각 장별 출제예상문제 제공(해설 포함) *
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제 7 장 유아교육과 환경구성
제 8 장 유아교육과 교사
제 9 장 유아교육과 부모
제 10 장 유아교육평가
제 11 장 유아교육 프로그램
제 12 장 유아교육기관 운영관리
제 13 장 유아교육의 현재와 미래
* 각 장별 출제예상문제 제공(해설 포함) *
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영에서 개선이 이루어져야 할 것이다.
* 참고 문헌
1. 방과후 아동 지도 - 신혜영, 유민임 공저
2. 방과후 아동지도론 - 오창영, 김재희 공저
3. 방과후 아동 지도 프로그램 - 한국 여성 개발원
4. 방과후 아동 보육시설 운영의 이론과 실제 - 조인
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사업 육성을 위해 법·제도 정비
고령친화 제품 종합 체험관을 설치, 노인과 가족이 제품을 체험할 수 있는 기회를 제공과 제품에 관한 정확한 정보를 제공
6. 영유아보육법의 문제점 및 개선방안
1) 보육시설의 확충
(1) 보육시설의 확충방안
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및 감성지능 계발의 중요성
2) 다중지능 및 감성지능의 개념 및 구성요소
3) 다중지능의 교육적 의의와 영유아를 위한 감성교육
7. 유아교육기관 평가: 유치원 ,보육시설 평가 경향
1) 유치원 평가
2) 보육시설 평가인증
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영유아교육기관 운영정책에 관한 집중적 연구가 요구된다.
[참고문헌]
민보영(2019).보육정책이 기혼여성의 경체활동참여에 미치는 영향: 보육료지원과 보육기관을 중심으로(석사).중앙대학교
배성혜(2015).사립유치원운영위원회 운영실태 조
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영역으로 구성하고 있음
2. 영유아교육의 패러다임
1) 보편주의 패러다임
① 교사의 중요한 역할은 모든 영유아가 건강하게 성장하고 발달하도록 돕는 것임
② 우리나라에서는 사회복지 차원에서의 보육과 유아교육의 접근을 시도함
③ 국
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영역으로 구성하고 있음
2. 영유아교육의 패러다임
1) 보편주의 패러다임
① 교사의 중요한 역할은 모든 영유아가 건강하게 성장하고 발달하도록 돕는 것임
② 우리나라에서는 사회복지 차원에서의 보육과 유아교육의 접근을 시도함
③ 국
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영역으로 구성하고 있음
2. 영유아교육의 패러다임
1) 보편주의 패러다임
① 교사의 중요한 역할은 모든 영유아가 건강하게 성장하고 발달하도록 돕는 것임
② 우리나라에서는 사회복지 차원에서의 보육과 유아교육의 접근을 시도함
③ 국
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