 |
.
3. 본인이 경험한 교육 관련 활동이나 프로젝트 중 가장 의미 있었던 사례를 구체적으로 서술하시오.
4. 앞으로 교육현장에서 정보컴퓨터교육전공 지식을 어떻게 활용하여 학생들의 학습에 기여하고자 하는지 계획을 기술하시오.
|
|
 |
교육에 활용할 계획인지 설명하십시오.
3. 화학교육 관련 경험이나 활동 중 가장 기억에 남는 사례를 구체적으로 서술하고, 그 경험이 본인의 성장에 어떤 영향을 미쳤는지 기술하십시오.
4. 앞으로 화학교육 분야에서 이루고 싶은 목표와
|
|
 |
활동이 있다면 이를 상세히 기술하시오.
3. 본인의 강점과 약점이 무엇인지 밝히고, 이를 바탕으로 어떻게 성장하고자 하는지 설명하시오.
4. 앞으로 교육대학원에서 어떤 전문성을 갖추고 싶으며, 이를 통해 어떤 기여를 하고 싶은지 서술
|
|
 |
수행에 있어 본인의 강점과 경험을 구체적으로 설명해 주세요.
3. 팀원과 협력하여 문제를 해결했던 사례를 소개해 주세요.
4. 본인이 생각하는 공무직 생활지도 업무의 중요성과 본인이 이를 수행하는 데 있어 갖춘 자질을 설명해 주세요.
|
|
|
.
3. 과거 경험 중 상담과 관련된 사례를 들어, 어떤 문제를 어떻게 해결했는지 구체적으로 서술해 주세요.
4. 인하대학교 교육대학원 상담심리전공에서 어떤 목표를 가지고 있으며, 졸업 후 어떤 전문가로 성장하고 싶은지 밝혀 주세요.
|
|
 |
그 사례와 당시 본인의 역할, 배운 점을 적어보시오.
3. 본인이 갖춘 상담 관련 역량이나 강점을 구체적인 예와 함께 설명하시오.
4. 앞으로 평생교육청소년상담학과에서 어떤 목표를 가지고 어떤 활동을 통해 성장하고 싶은지 서술하시오.
|
|
 |
것이라 확신합니다. 열정과 성실함을 바탕으로, 학교의 명성과 전통에 걸맞은 연구성과를 내는 데 최선을 다하겠습니다. 1. 진학동기
2. 학습목표 및 계획
3. 기타 특기사항 (지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
4. 졸업 후 희망
|
|
 |
교육 분야에서 본인이 갖춘 강점과 이를 통해 이루고 싶은 목표를 설명하시오.
3. 영양교육 관련 경험이나 활동이 있다면 이를 소개하고, 그 경험이 본인의 성장에 어떤 영향을 미쳤는지 서술하시오.
4. 앞으로 단국대학교 교육대학원 영양
|
|
 |
교육 프로그램을 어떻게 발전시키거나 개선할 수 있다고 생각하는지 제안하시오.
3. 생태교육 운영 업무를 수행하며 본인이 갖춘 역량이나 강점을 구체적인 사례와 함께 기술하시오.
4. 생태환경 보전과 교육을 위해 본인이 기여할 수 있는
|
|
|
교육 분야에서 본인이 가지고 있는 강점과 이를 통해 기여할 수 있는 바를 설명하시오.
3. 학교 또는 사회에서 수행한 프로젝트나 활동 중, 전자계산교육과 관련된 경험을 구체적으로 기술하시오.
4. 앞으로 국립창원대학교 전자계산교육전
|
|
메뉴펼치기
