 |
활동 등을 기술하시오 ]
저는 유치원시절부터 부모님을 따라다니면서 매년 정기적으로…
[ 유치원 교사의 지원동기 및 포부를 기술하시오 ]
저는 유치원교사가 되어서 아이들에게 ‘나누는 사랑, 함께하는…
[ 교육목표 ]
[ 교사
|
|
 |
3. 예상치 못한 힘든 일이나 어려운 일이 발생했을 때 극복한 구체적인 사례 기술
4. 대인관계에서 문제가 발생했을 때 해결방법과 이로 인한 스트레스 관리방법을 구체적인 사례로 기술
5. 학생회, 학과대표, 동아리 등 학업 외 활동 기술
|
|
 |
(600)
3. 본인의 성격 및 생활신조(600)
4. 해외연수 및 사회활동(인턴,봉사)(600)
5. 본인의 능력개발을 위한 과거와 현재의 노력 및 미래의 계획(600)
AMK
자기소개(당사에 지원한 동기, 본인의 성격과 장단점, 특기 등을 1400자 이내로 기술.
|
|
 |
등 좋은 성과도 보였습니다. 또한 적성 검사를 통해서도 수리력이나 논리력이 뛰어난 편이라는 것을 확인할 수 있었습니다. 한편, 저는 다른 친구들보다도 유달리 현실적인 문제나 실용적인 것들에 관심이 많았습니다. 즉, 이론적이고 추상적
|
|
 |
등 좋은 성과도 보였습니다. 또한 적성 검사를 통해서도 수리력이나 논리력이 뛰어난 편이라는 것을 확인할 수 있었습니다. 한편, 저는 다른 친구들보다도 유달리 현실적인 문제나 실용적인 것들에 관심이 많았습니다. 즉, 이론적이고 추상적
|
|
 |
일과 그 일을 통해서 이룬 것에 대해 상세히 기술하시오.(15줄 내로 작성)
“꿈을 포기하는 것이 아니다. 조금 늦게 시작하는 것뿐이다.”
4. 동아리활동, 연수경험, 교육사항, 아르바이트, 수상경력 등을 기술하시오.(15줄 내로 작성)
“대학
|
|
 |
일과 회사일이 겹친다면 어떻게 하겠는가? 1. 같은 목표를 위해 함께 협력해야 함에도 불구하고 서로의 이해관계가 맞지 않아서 어려움을 겪었던 경험이 있습니까? 당시 상황을 간략하게 기술하고, 어떤 방법을 통해 협력을 이끌어냈는지
|
|
 |
일이 진행되지 않았을 때, 책임감을 가지고 적극적으로 끝까지 업무를 수행해내어 성공적으로 마무리했던 경험(상황/해결
방안/결과) (최소 100자 / 최대 500자 제한)
4. 자원관리능력
한정된 자원을 효율적으로 활용거거나 기존 제도를 개선
|
|
 |
교육자로서의 탄탄한 자질을 만들어준 성장과정과 유아교육의 자신감을 심어준 실습과정, 봉사활동
3. 경력사항
※ 교육철학, 이념, 커리큘럼, 창의교육 아이디어를 얻을 수 있었던 교육실습활동
4. 지원동기 및 교사로서의 포부
|
|
 |
활동을 통해 지역 경로당과 노인복지시설에서 주기적인 봉사활동을 해왔습니다. 말벗, 스마트폰 교육, 건강체조 보조 등의 활동을 하며 어르신들의 일상과 가까워졌고, 그 속에서 작은 변화도 매우 의미 있게 다가왔습니다. 또한, 치매에 대
|
|
메뉴펼치기
