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행동 지원 계획
1. 기능진단 요약 및 행동지원 계획
Ⅴ. 참관 일지 Ⅰ. 대상 아동의 소개 및 환경
Ⅱ. 정의 및 개념 모델의 적용
1. 정서장애 정의에의 적용
1) 장애인복지법에서의 정서장애를 지닌 특수교육대상자 에서의 적용
2) Bower의
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행동장애 아동을 효과적으로 도와주기 위한 부모 지침서 ㅡ대한소아청소년정신의학회 발간자료
＊과잉운동증 ㅡ하나의학사(1998.2.20) 1. 어떤 아이들이 ADHD인가?
1) 사례로 보는 ADHD
2) ADHD의 진단기준 및 자가척도
3) ADHD의 개념
2. ADHD
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행동은 포함하지 않음)
(2)이상화와 평가저하의 양극단 사이를 오가는 것으로 특징지워지는 불안정하고 강렬한 인간관계 패턴
(3)정체성 장애 : 자기상 혹은 자기에 대한 감각이 현저하고 지속적으로 불안정한 경우
(4)잠재적으로 자기손상적
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장애의 영향
· 의학적 - 의료이용 증가, 자살 증가, 중복이환 증가
· 경제적 - 직접적/간접적 비용, 생산성 상실
· 심리사회적 - 삶의 질 저하 1.인격장애
2.태아기의 정신건강
3.영유아기의 정신건강
4.아동 청소년기의 정신건강
5.성인기
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장애>
품행장애의 로샤 반응특성 연구 / 한국심리학회 / 양익홍 2000
품행장애 청소년의 도덕적 정서 / 한국정서.행동장애아교육학회 / 곽승철, 임시순 2003
임상 : 청소년기 품행장애와 우울을 동반한 품행장애의 다면적... / 한국심리학회 전
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장애
3) 신체 인지력 장애
4) 구음장애 (dysarthria)
5) 행동조화의 장애
6) 언어습득과 기억력
7) 집중력 장애
8) 감정변화와 자극에 대한 예민성
9) 자발성의 문제
10) 경련
Ⅵ. 실어증의 재활
1. 멜로디억양치료법(Melodic Intonation Therapy: MIT)
2
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(2005). 아동기 행동장애. 정명숙 외(역). 서울: 시그마프레스
청소년 아이프랜드. 이상심리학 http://www.i-friend.org 1. 관련 개념
2. 정신건강의 정의
3. 정신건강에 대한 성격학자들의 견해
4. 정신건강의 활동 영역
5. 건전한 정신건강의 조건
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발전시키도록 돕는다.
대상자를 외상 후 스트레스 장애를 가진 다른 대상자(대상자가 집단치료에 대해 준비가 되어 있을 때)와 함께 집단 치료모임에 참여시킨다. Ⅰ.정의
Ⅱ. 간호사정
Ⅲ. 간호진단
Ⅳ. 간호계획 및 수행
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청소년기 주의력 결핍 및 과잉 행동 문제 와 비행행동. 특수유아교육. 창지사 (김종현,이성현,이은림,정대영/1996)
⑨ 부모, 가정, 지역사회와의 연계를 위한 부모참여. 정민사 (김금주,유윤영/2005)
⑩ 아동의 학습장애와 ADHD 의 진단과 치료적
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장애 및 행동장애 아동들이 일반 아동들에 비해서 적극적인 사회적 행동을 적게 하고 강화를 받는 빈도가 적으며, 협력활동을 적게 한다고 주장하였으며, 또한 이들의 사회적 결함을 치료하지 않고 내버려두게 되면 결국 이러한 행동 특성은
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