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비판적으로 수용할 수 있는 역량을 기르려 합니다. 이 과정에서 기존에 배웠던 수리적 지식을 확장하고, 이를 실제 데이터 문제에 적용하는 능력을 키우도록 하겠습니다.
더불어 이를 위해서 연구 방법론의 습득과 실습을 주목할 것인 바, 저
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상시키는 데에 최선을 다하겠습니다.
4.기타 특이사항
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대학에서 "책 나눔 봉사단"에서 활동하며 독서의 중요성을 알리고 독서 습관을 향상시키는데 기여했습니다. 유아 교육에서 독서는 핵심적인
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기초이론을 충실히 학습하였습니다. 특히 교육실습을 통해 유아들과 실제로 상호작용하는 경험을 하며 현장감각을 키웠고, 이후 유아교육기관에서 근무하며 만 3세~5세 유아를 대상으로 놀이활동, 생활지도, 부모상담 등을 담당하였습니다.
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유아교육과를 가고 싶었습니다. 하지만 주변에서 유아교육과를 보는 눈이 별로 좋지 않았습니다. “힘들고 돈도 박봉인데 네가 할 수 있겠냐” 라고 얘기를 했지만 저는 원래 저의 목표가 유아교육과를 가서 유치원 교사가 되는 것이었기 때
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학과
4. 응용통계학
5. 정치외교학
6. 행정학
7. 언론홍보영상학부
8. 법학
9. 사회학
10. 문과대학 공통질문
11. 국어국문학
12. 중어중문학
13. 영어영문학
14. 사학
15. 철학
16. 문헌정보학
17. 심리학
18. 이과대학 공통 질문
1
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교수법을 완성하자!
4. 학습목표 및 계획 - 작은 나무 한 그루가 아니라 전체 숲을 바라볼 수 있는 시각을 키우자!
5. 기타 특기사항 - 항상 최선을 다하는 제 자신을 만들자!
[※ 연세대 지정 양식 및 지정 질문을 기준으로 작성함.]
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학과
학점/만점
고등학교 졸업
/
대학교 졸업/재학
/
대학원 졸업/재학
/
이름
가족관계
직업
이름
가족관계
직업
자격증
발 령 청
취 득 일
자격증
발 령 청
취 득 일
언어
TEST명
점수
회화능력
상 중 하
상 중 하
병역
계급
기간
면제사유
필/면
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가르키고 양육하고 싶습니다. 그래서 혼탁한 이 시대 가운데 바른 가치관을 심어주고 바른 방향을 제시 할 수 있는 빛과 소금을 역할을 하고 싶습니다. 학업계획서
1. 자기소개(성장과정 및 경력)
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
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대학원에서 저는 한 명의 연구자로서, 그리고 실무와 사회를 잇는 설계자로서 성장하고 싶습니다. 질문하는 능력을 잃지 않되, 그 질문에 대해 깊이 있는 해답을 제시할 수 있는 사람이 되고 싶습니다. 그것이 제가 이곳에 진학하고자 하는 진
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통해 기업들이 소셜미디어를 효과적으로 활용하여 홍보와 마케팅 전략을 구축하고 향상시킬 수 있는 방법을 제시할 것으로 기대됩니다. 또한, 소셜미디어를 활용한 기업의 홍보 전략이 시장에서의 경쟁력을 향상시키는 데에 기여할 것으로
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