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과 평가의 문제와 맞물려 무산되는 경우가 적지 않으며, 문화예술교육 수업을 준비하기 위해서는 필수적으로 일반 근무시간 이상의 업무가 요구되나 이에 대한 적절한 교사 급여 등이 반영되지 않는 문제들이 제기되고 있다. 따라서 사회 각
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육특별활동
(15:00~15:30)
·오전과 연계하여 놀이활동 하기
·기본보육 귀가 준비 및 하원하기-영아의 일과 내용전달하기
통합보육 및
하원
(16:00 ~ 17:00)
·연장반 보육아동 연장반으로 이동
놀이 평가 및 다음날 지원계획
월
놀이지원 - 교사는
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육개론. 학지사.
오영희(1998). 생활중심의 통합적 유아교육과정 1학기, 2학기. 동현출판사.
오영희김경희(1999). 유아 교육 개론. 동현출판사.
월간유아(1999～2000). (주)월간유아.
이경영(1997). 유아를 위한 사회교육. 교육과학사.
이기숙(1998). 현대
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사회를 만들기 위해서 교육은 어떤 목적과 어떤 방법으로 이루어져야 하는가의 문제가 대두된다. 우선 율곡은 교육목적론에서 성인의 경지에 도달하는 군자(君子)의 양성을 이상으로 설정하고 있다. 교육의 목적이 사회적 기능을 수행하기
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교육할 수 있도록 역사교육의 발전을 도모해야 할 것이다.
참고문헌
강만길, 2004, 「동아시아 근현대사의 전개와 역사인식」,『근대 동아시아 역사인식 비교』, 선인, p. 12~13
고병익, 1996,『동아시아의 전통과 변용』(문학과 지성사), p.116
교
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평가
- 발표자료 및 평가지 제출
- 최종 포트폴리오 제출
- 그룹별 사후 심층면접
* 연구자 저널 정리
<표 1> 구성주의 교사교육 관점의 유아체육 교수학습 교육과정
4. 자료 분석
연구자는 Bodgdan과 Biklen(1982)이 내용분석 방식에 따라 내용분
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평가를 실시하고 있습니까?
1) 예( )(11-1로)2) 아니오( )(12로)
11-1. 유아 평가 실시시 어떤 양식을 사용하고 있습니까?
(구체적으로, )
12. 유아의 식사와 간식의 식단은 주로 누가 작성하고 있습니까?
1) 원장( )2) 보육교사( )
3) 식단을 작성하지 않
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과 활용에 대한 연구”, 경남대학교 북한대학원 석사학위논문, 2004
리현순, 「위대한 령도자 김정일동지의 사상리론: 문예학」, 평양: 사회과학출판 사, 1996
문화관광부, 「2004 문화정책백서」, 2005
방송위원회, “남북한 방송교류를 위한 정책
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사회보육』
김유경.서문희.(2006).『경기도 중장기 보육발전 계획 수립』.서울:한국보건사회연구원
과천시.(2003).『과천시 보육발전 기본계획 수립을 위한 연구』.보건사회연구원
나 정.(2001).『유아교육정책 어디로 가야 하는가?』.서울:양서
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1. 알코올 관련 장애
2. 알코올 중독이란 무엇인가 ?
3. 알코올 중독이 신체와 정신기능에 미치는 영향
Ⅱ. 지역사회 사례관리
1. 대상자 사정
2. 자료 분석
3. 사례 개입 과정 및 평가
4. 느낀 점
Ⅲ. 참고문헌
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