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김은경(2021). 공립유치원 교사의 통합교육에 대한 인식과 장애유아 교수에 대한 교사효능감에 대한 연구. 대구대학교 특수교육대학원 석사학위논문.
박애경, 배율미 (2014). 장애유아 통합교육에 대
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교육. 이화여자대학교출판부.
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김경화(2002). 아동중심 교육론과 전통적 교육론의 통합적 이해. 이화여자대학교 대학원 석
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연구, 이화여자대학교 교육대학원 논문, 2001.
정승혜, 부부의 성역할태도에 따른 결혼만족도 연구, 이화여자대학교 대학원 논문, 1988. 1. 성역할 태도란?
2. 성역할 고정관념
3. 성역할 태도형성에 영향을 미치는 요인
1) 부모
2) 교사
3
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연구, 한국교원대학교 대학원, 1996
백선혜, 초등학교 저학년 국어교육용 어휘 선정 연구, 한국교원대학교 대학원, 2004
윤정림, 초등학교 어휘 교육을 위한 탐구 학습 방법 연구, 이화여자대학교 교육대학원, 2004
정승우, 초등학생의 어휘 이해
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교육 과정 편성 운영지침(2002)
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김혜숙(1990) 유치원과 국민학교 교육의 연계성에 관한 공립유치원 원장과 교사의 인식. 이화여자
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3. 신경자, 유아교육기관 부모교육 프로그램개발을 위한 실태와 기
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박원희 외(2003). 특수교육과 장애인복지의 이해. 양서원.
박용원(2000). 초등학교 통합교육 내 장애아동의 복지 욕구에 관한 연구. 가톨릭대학교 대학원.
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김혜나, 「Charlotte Mason의 부모교육론」, 국내석사학위논문 공주교육대학교 교육대학원, 2021
이효진, 「그림책을 활용한 보육정보센터 부모교육 프로그램의 효과적인 운영에 관한 실행연구」, 국내석사학위논문 이화여자대학
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대학교 교육대학원 석사학위 논문
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○ 한관희(1993), 유아의 공격행동에 대한 교사의 태도, 중앙대학교 대학원 유아교육학과 석사학
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이화여자대학교 교육대학원 논문, 2004.
김민정, 유아체육 프로그램과 지도형태에 관한 연구, 서강대학교 교육대학원 논문, 2000.
김재은, 유아의 신체: 그 발달 심리학적 함의, 한국유아체육학회지, 2000.
김현지오연주, 유아를 위한 체육활동
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