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있는지 서술해 주세요.
3. 본인에게 있어 대순종학이 갖는 의미와, 이 분야에서 기여하고 싶은 바를 구체적으로 적어 주세요.
4. 대학원 과정에서 기대하는 바와, 향후 학업 및 연구 활동을 통해 이루고자 하는 계획을 서술해 주세요.
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전통음식에 관심을 가지게 되면서 저는 고등학교에 진학하여 전통문화부에서 활동을 하게 되었습니다. 그리고 1,2학년 때 전통음식이나, 전통차와 같은 분야도 공부를 해보게 되었습니다. 또 2학년 때에는 전통문화부장을 맡아서 더 많은 관
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있으며, 이를 전시 업무에 어떻게 활용할 수 있다고 생각하나요?
3. 팀 내에서 협력하여 문제를 해결했던 경험을 구체적으로 설명해 주세요.
4. 본인이 이 직무에 적합하다고 생각하는 이유와 향후 기여할 수 있는 점을 말씀해 주세요.
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갖춘 강점과 경험을 구체적으로 설명해 주세요.
3. 대학원에서 이루고자 하는 목표와 향후 계획에 대해 기술해 주세요.
4. 본인의 인문교육학적 소양과 한문교육학 전공이 어떻게 융합되어 발전할 수 있다고 생각하는지 서술해 주세요.
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전통무용의 가치를 계승하고 발전시키는 데 일조하며, 전통문화의 계승과 발전에도 기여하고 싶습니다. 무용을 통해 자신의 내면 세계를 탐구하며 자기 성장을 이루고, 향후에는 무용교육과 연구 분야에서도 활동하며 후진 양성에 힘쓰고 싶
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, 이를 통해 어떤 발전을 이루고 싶은지 기술하시오.
3. 한문학 연구 및 학습 과정에서 어려웠던 점과 이를 극복한 경험을 구체적으로 서술하시오.
4. 성균관대학교 한문학과에서 이루고 싶은 목표와 향후 계획을 구체적으로 설명하시오.
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문화적, 역사적 맥락 등을 이해하는 것이 무엇보다 중요하다는 것을 깨달았습니다. 꾸준히 각국의 대사관을 통해 구할 수 있는 자료, 사내 경제연구소 보고서, 역사/기후/문화/전통을 다룬 책 등을 탐독하며 지역에 대한 이해도를 다각도로 높
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음악의 다양한 측면을 포괄적으로 이해하는 전문가로 성장하는 것이 목표입니다. 이 과정에서 쌓은 지식과 경험을 바탕으로, 전통음악의 보전과 계승에 기여하고 싶습니다. 또한, 다양한 문화예술 활동과의 연계로 전통음악의 현대적 의미와
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면 되게 하라”는 말은 지금까지도 저의 가슴속에 남아 인생의 좌우명이 되었습니다.
대학에서 풍물패 활동을 하면서 전통음악에 대해 대부분의 사람들이 재미없고 시끄럽게 여기는 것이 안타까워, 2학년이 되던 해에 동아리 회원들과 함께
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풍물패 상쇠를 하면서 전통음악을 시끄럽다고 여기는… ”
[자기PR] 나는 이것만은 남보다 잘할 수 있고 그 이유는 이렇다. * [150자 이상 500자 이내] /500
“저의 가장 큰 재산은 커뮤니케이션능력과 서비스마인드입니다.”
직장인이자
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