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교육이 필요하다.
통합교육은 시설이 좋고 교육프로그램이 훌륭한 기관에서만 이루어지는 것이 아니라 장애아가 속해 있는 가정과 이웃, 사회와 국가에서 포괄적으로 진행될 때 가능하다고 본다. 통합교육의 성패는 장애아나 일반아동이 함
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프로그램 담당자가 원활하게 프로그램을 진행시킬 수 있으며, 그 프로그램이 다른 기관의 사회복지사들에 의해 다른 기관의 대상자까지도 쉽게 적용될 수 있다.
참고문헌
김미숙 외, 사회교육프로그램개발론, 교육과학사, 1997 1. 사회복
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프로그램을 개설하여 아동들이 직접 체험하며 바른 인성을 함양할 수 있는 "체험학습의 날" 프로그램을 구안 적용하였다.
1) 프로그램 구성
가) 학년별로 교육과정을 분석하여 책가방 없이 체험 활동이 가능한 제재를 추출하고 우리 고장의 현
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서론
본론
1.청소년과 성
2. 청소년 성문제의 유형
3. 청소년 성문제의 실태와 대책
4. 성교육 (프로그램)
결론
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교육의 지원확대이다. 다섯째, 탈북청소년교육지원센타의 활성화이다. 그리고 현재 활동하고 있는 NGO와 같은 기관을 적극적으로 지원하는 것이다.
참고자료
1. 하나원(2002). 사회적응교육 프로그램. 하나원.
2. 남북문화통합교육원, 『더 크고
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프로그램
2009년
1월
2월
3월
4월
5월
6월
7월
8월
9월
10월
11월
12월
사업 세부계획 수립
대상자 선정
자원봉사자 조직화 및
발대식
자원봉사자(방과후 아동지도사,한자교육지도사)교육
자원봉사 활동
야외문화체험
세대공동체프로그램
한가족 결
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교육프로그램 개선방향, 『한국행정학회보』, 30(4): 171-88.
김성철, 역, (1993), 『중론』, (용수보살 저, 청목 역, 구마라집 한역), 서울: 경서원. 김김성철, (1996), 용수의 중관논리의 기원: 『방편심론』의 상응논법을 중심으로, 동국대학교 대학
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교육, 서울, 1996
◈ 문용린, EQ가 높으면 성공이 보인다, 글이랑, 1998
◈ 박성옥, 정서지능(EQ)향상 교육프로그램 개발과 평가, 대한가정학회지, 1-10, 1999
◈ 이경숙, 유아의 창의력 신장을 위한 연구, 청649.51 ㅇ571ㅇ, 관동대 교대원, 1999
◈ 이창희,
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교육대학원 논문
최남례(2005)「유아 서번트리더십 교육프로그램 개발 연구」숙명여자대학교 대학원 논문
이윤희(2009)「노인복지시설기관장의 서번트리더십이 조직효과성에 미치는 영향에 관한 연구」꽃동네현도사회복지대학교 사회복지
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교육 실태와 교육프로그램 개발, 한국여성개발원, 1997
이숙희·박영숙, 여성건강에 관한 간호연구 분석, 여성건강간호학회지, 1998
장영애, 출산에 따르는 문제와 출산방법별 특성에 관한 연구, 서울대학교 보건대학원 석사학위논문, 2004
한인
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