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벌 음악 축제 참가와 해외 교류, 협업 프로젝트에도 적극 참여할 예정입니다. 또한, 후학 양성과 음악교육에 대한 관심도 가지고 있어, 성인이나 학생들을 위한 음악 교육 프로그램도 구상하고 있습니다. 이를 통해 음악이 주는 감동과 치유의
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거움과 의미를 전달하는 역할도 수행하고 싶다는 목표를 세우고 있습니다. 장기적으로는 음악을 통해 지역사회와 소통하고, 문화 예술 발전에 기여하는 일도 꿈꾸고 있습니다. 지역 문화 행사나 교육 프로그램에 참여하여 음악으로 사람들의
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음악치료와 결합한 융합 음악 프로젝트를 진행하여, 음악이 사회와 사람들의 치유에 기여할 수 있도록 연구할 의지도 갖고 있습니다. 장기적으로는 음악 관련 창작 활동과 더불어, 음악적 저변 확대를 위한 다양한 음악 교육 프로그램을 개발
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우고, 성과와 아쉬운 점을 점검하며 지속적으로 성장하는 자신을 만들어가려고 합니다. 또한, 다양한 음악 교육 프로그램이나 워크숍에 참여하여 최신 연주 트렌드와 다양한 연주법을 습득하는 것도 계획하고 있습니다. 협연과 앙상블 활동
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개발하여 교육 현장에서 검증하는 과정이 필요하다고 봅니다. 또한 음악치료와 음악심리학에 대한 관심도 높여, 음악을 통한 정서 치유와 심리적 안정 프로그램 개발도 병행할 예정입니다. 장기적으로는 교육 현장과의 긴밀한 연계를 통해
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후배 음악 교사 양성을 위한 멘토링 프로그램도 적극적으로 참여하여, 지속 가능한 교육 공동체를 만들고 싶습니다. 이 모든 활동들은 궁극적으로 학생들이 음악을 통해 자기 표현의 즐거움과 소통의 기쁨을 느끼며, 미래 음악교육의 발전에
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르게 적응하려 노력하고 있습니다. 그리고 음악이 가진 치유적 가능성에 관심이 깊어, 학교 현장에서 학생들의 정서적 안정과 자기표현의 기회를 제공하는 프로그램 개발에 힘쓰고 싶습니다. 연세대학교 음악교육 석사 과정을 통해 이러한
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태도를 기를 수 있도록 이끄겠습니다. 더 나아가 음악의 민주화를 위해 사회적 약자 및 소외된 계층을 위한 무료 혹은 저비용 음악교육 기회를 확대할 계획입니다. 특히 장애인이나 아동복지시설 거주 청소년 대상 프로그램을 운영하여, 음악
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음악치료 교육의 전문성을 높이는 데 기여하고 싶습니다. 아울러, 지역사회와 학교 현장에 실질적인 도움을 줄 수 있는 프로그램을 기획하여, 음악치료를 통한 정서 안정과 심리적 성장에 긍정적 영향을 미치는 데 주력하겠습니다. 마지막으
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음악적 재능을 발전시키고, 자기 표현과 협력 능력을 함양하는 동시에 음악이 삶의 중요한 가치를 갖는다는 인식을 갖게 되는 것이 궁극적인 목표입니다. 음악교육자로서 학생 한 사람 한 사람의 가능성을 믿고, 그들이 건강한 음악적 인간으
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