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모델이 있다. 단기와 장기로 구분하여 적용모델의 특징을 기술하시오.
과제중심모델
서론
1. 과제중심모델(Task-centered model)의 개요
본론
1. 과제중심 모델의 이론적 배경
2. 과제중심모델의 주요 특징
3. 과제중심모델의 개입과정
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모델을 심리 사회적 개별사회사업보다 인간발달에서 사회 및 문화적 이슈를 더 강조한다. 기능주의 사회복지 실천에서는 사회복지 실천이랑 심리사회 개별사회복지사의 상호작용 과정이라는 점을 강조한다.
기능주의 이론은 의료적이고 문
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개입의 실천이 그 어느 때보다도 중요하게 요구된다
참고문헌
「성폭력이 의심되는 여아의 위기개입」장수미외, 2006, (이화여자대학교 사회복지대학원 사례.)
「재가정신장애인 가족에 대한 위기개입 사례」정운석외, 2003, (정신보건과 사회
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사회사업실천의 전문 분야로 규정할 수 있다. 즉, 학교사회사업은 개인의 잠재력을 개발하여 인간 존엄성을 실현하고자 하는 사회복지의 궁극적인 목적과 교육 기회의 배분적 정의를 실현하는 사회복지의 전문분야로서, 우리나라의 학교환
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개입(환경변화를 시행하는 동안의 의사소통 방안)
① 의사소통 유형
② 자원 유형
③ 역할 유형
5. 주요 단계
1) 초기단계
2) 진단적 사정
6. 사회복지실천에의 적용
1) 목표
2) 실천과정
Ⅲ. 사례
♣
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사회복지 실천에 대한 적용………………………………… 6
Ⅱ. 정신역동모델 사례 적용 ……………………… 8
1. 사례 소개 [‘김길태 사건’] ………………………………… 8
2. 정신역동모델을 통해 본 c"t의 성장단계 ………………… 10
3.
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박사논문 양경화 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 등장배경
2. 이론적 기반
1) 단기치료의 영향
2) 경험적 기초
3. 모델의 특성
4. 실천과정
1) 시작단계
2) 문제확인
3) 계약단계
4) 실행단계
5) 종결단계
♣ 사례
Ⅲ. 결 론
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활용 및 평가
행동수정 모델은 적용되는 분야가 매우 풍부하여 사회복지실천현장에서 어른이나 아이들과 일할 때, 일반인들의 일상생활의 문제에서부터 정신적인 문제에 이르기까지 다양한 분야에서 상이한 인구집단에 적용할 수 있는 방법
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복지실천기술론. 나남출판
말콤폐인 / 서진환ㆍ이선혜ㆍ정수경 역 (2001). 현대사회복지실천이론. 나남출판
김기태ㆍ김수환ㆍ김영호. 사회복지실천론. 양서원 < 행동주의 모델 >< 문제해결모델 >< 현실치료모델 > < 기능주의 모델 >
< 사례관
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사회복지실천론」 나남출판사,2003
엄명용외 ,「사회복지실천의 이해」, 학지사, 2000년
이준우외 ,「사회복지실천론」, 인간과 복지, 2004년
전재일 ,「사회복지실천론」, 형설, 2004년 Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 클라이언트중심모델의 이론연구
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