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국어 교육의 강화
(9) 특별활동의 내용 체계 보완
(10) 예․체능 교육을 통한 정서 교육 강화
(11) 학습량 최적화와 수준 조정
(12) 교육과정 평가 체제 확립
4. 7차 교육과정의 문제점과 대안
1) 국민공통 기본 교육과
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국어 사회 수학 과학)
│ │ ➢ 선택과목 2과목 도덕 음악 미술 실과 체육 영어
│ │ ➢ 1개반 4교사 15명
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수학습 방법을 찾아내어 지도함으로써 특별보충과정 대상자가 학습을 포기하지 않고 성취감을 얻도록 한다.
라. 수준별 교육과정에 대한 취지와 학교의 운영방안에 대하여 교사, 학부모, 학생에게 충분한 연수를 실시한다. 그리고 형성평가
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수학
1) 2-가 단계
2) 2-나 단계
3. 바른 생활
4. 슬기로운 생활
5. 즐거운 생활
Ⅵ. 초등학교 2학년의 재량활동교육과정
1. 목표
1) 종합 목표
2) 영역별 목표
2. 운영 방침
3. 운영 방법
4. 지도 내용
1) 인성교육
2) 창의성?자기주도적학습
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국어
도덕
사회
수학
과학
기술/가정
체육
음악
미술
외국어(영어)
(5) 편제 및 운영
교육과정
고등학교 선택 중심 교육과정
고등학교 2~3(2년)
Ⅲ. 마무리
이렇게 교육과정의 역사를 9개의 시기로 나누어 살펴보았다. 현재의 7차 교육과정이 있기
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양식과 전통양식의 조화를 통해 아름다운 한국의 관광도시를 만들 수 있다고 말했다.
6. 청소년과 관광
- 수학여행 특정지역 편중탈피돼야, 외국 수학여행단과 교류증대 필요
박호남 국제교육진흥원 교수와 윤철경 한국청소년연구원 연구위
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양식의 조망, 인간과 우주와의 관계
과정구조
일상생활(1.도움), 체육, 심리학, 합창, 오케스트라, 종교, 오이리트미 등
졸업
-
Hauptschule
졸업(개인의 요구)
-
Realschule 졸업
대학 진학준비
4. 교과운영의 실제
우선 발도르프 일반학교와 특수학교
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수학에서 자신감을 잃은 선영이가 유사한 과목인 물리에 대해서도 자신감을 잃어 가는 이 장의 예와 같이，한 상황에서 학습된 행동이 다른 상황에서의 행동에까지 영향을 미치게 되는 것이 일반화다. 국어시간에 학습된 떠들지 않고 과제에
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자기주도적 학습 능력 및 창의력, 문제해결력 신장
3) 동기유발을 통한 능동적인 학습 참여 유도
4) 교육의 장 확대
Ⅵ. 제7차교육과정의 문제점
Ⅶ. 제7차교육과정의 방향
1. 학교 교육과정 편성?운영의 자율, 재량 권한의 확대
2. 수준별
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국어
30
815
27.2
191
4222
22.1
20
303
15.2
영어
25
357
14.3
204
2879
14.4
31
400
12.9
수학
25
403
16.1
184
2334
12.6
26
941
9.3
공통과학
4
133
33.1
27
890
32.9
일반사회
21
378
18.0
36
658
18.2
2
52
25.6
2006학년도 시도별 공립 중등교사 시험 응시 현황을 보면 주요 과목은 경쟁률
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