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성격의 역동
1. 정신적 에너지
2. 본능
3. 정신적 에너지의 분배와 처분
가)이드
나)자아
다)초자아
4.카텍시스와 반-카텍시스
5. 의식과 무의식
6. 본능의 종류
7. 불안
제4장 성격의 발달
1. 동일시
2. 전
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성격의 구조
1. 이드
2. 자아
3. 초자아
제3장 성격의 역동
1. 정신적 에너지
2. 본능
3. 정신적 에너지의 분배와 처분
4.카텍시스와 반-카텍시스
5. 의식과 무의식
6. 본능의 종류
7. 불안
제4장 성격의 발달
1. 동일시
2. 전위
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단계들
3) 개성화 과정의 특성과 그 단계들
4) 종교체험과 개성화 과정의 유사점과 차이점
5. 동시성 이론
Ⅲ. 융과 종교
1. 원형으로서의 예수 상
2. 신화로서의 종교
Ⅳ. 프로이트와의 비교.
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정체감 확립. 주체성 확립. libido 강화
※ 참고자료 : 성격심리학 / 노안영 강신영 공저 학지사 1. 프로이트의 생애
2. 주요개념
1) 인간관
2) 자각의 수준
3) 본능이론
4) 성격의 구조이론
5) 불안
6) 문제관
7) 방어기제
8) 성격의 발달
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로 큰 영향을 끼치는 것을 알 수 있다. 즉, 어머니의 일관성 있는 보살핌, 관대한 생활태도와 다양한 환경의 제공 및 교사의 학생에 대한 배려와 믿음은 중요하다 볼 수 있다.
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프로이드는 정신분석이 무의식적인 소원이나 환상을 의식세계로 안내하는데 도움을 주는 중요수단이라고 믿음. 1. 기본입장
2. 성격의 구조
3. 성격의 심리성적 발달
4. 카타르시스와 동일시
5. 불안
6. 불안에 대한 대처와 자아
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정신 에너지(리비도와 성감대)
4) 자아방어기제
4. 성격발달단계와 단계별 특성
1) 구강기(0-1세)
2) 항문기(1-3세)
3) 남근기(3-6세)
4) 잠복기(6-12세)
5) 생식기(12세 이후)
5. 이론의 한계와 비판적 검토
6. 정신분석이론과 사회복지실천
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몰두하게 된다.
㉦ 생산성 vs 침체감(중년기) 1. 프로이트의 정신분석이론
① 성격구조
② 인식의 수준
③ 심리성적 발달단계
2. 에릭슨의 심리사회적 이론
① 주요개념
② 성격이론
③ 성격발달이론(8단계 이론)
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ex) 자신을 붙들어다 동성애를 하려고 계획한다고 믿는 환자는 실제로는 자기 자신의 무의식적 동성애 충동들을 투사한 것이다. 1. 기본이론 및 개념들
4. 성격의 구조
5. 성격의 발달
6. 불안
7. 자아방어
8. 적응의 본질
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성격이론에 대한 주요개념과 정리
1. 행동주의적 성격이론
2. 인지발달이론 : 피아제의 인지이론
3. 프로이트의 정신분석
4. 에릭슨(Eric Erikson)의 성격이론
5. 융의 분석심리학(Carl G. Jung(1875-1961)
6. 아들러의 개인심리학(Alfred Adler(1870
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