|
독서를 하고 싶을 때 읽기 좋은 책이라고 생각한다.
5. 독후감
내가 오베의 나이가 되었을 쯔음에는 아주 많은 것을 잃었으리라는 생각이 들지만, 그 만큼 많은 것을 얻었으리라는 생각도 든다. 무언가를 잃는다는 것은 매 순간마다 두려울 것
|
|
|
이 아니라, 끊임없이 하나님을 향해 나아가는 여정임을 깨닫게 되었습니다.
또한 이 책은 신학이 단순히 학문적 탐구에 그치는 것이 아니라, 우리의 삶과 밀접하게 연결되어 있음을 보여줍니다. 앞으로 신학을 공부하면서, 저 또한 단순히 지
|
|
|
감정을 컨트롤하고, 내 자신을 더 나은 방향으로 이끄는 방법에 대한 조언을 해 주고 있다. 저자도 인생의 중요한 기회에 놓쳤던 순간엔 늘 불필요한 감정이 있었고 이를 통해 판단력을 흐리게 했다고 말한다. 감정을 제어하고 기분이 태도가
|
|
|
이를 키우는데 큰 밑거름이 되는 책이 될 것이라 믿어 의심치 않는다. 가끔씩 아이 교육에 대한 한계가 찾아올 때마다 읽어보면서 마음을 다 잡아야겠다.
*****************************[참고 자료]********************************
도서명 : 공부 감각, 10세 이
|
|
|
이 곳곳에 도사리고 있다. 자연적 환경 요인부터 먹는 것, IT 기술에 이르기까지 다양한 방법으로 우리의 집중력이 공격당하고 있다. 이를 극복하고 되돌리기 위해 많은 노력이 필요하다. 지금 이 순간에도 잡고 있는 스마트폰의 적절한 사용
|
|
|
이 있기에 더욱 더 공감이 된 것도 있고, 이 말을 한 책의 주인공이 얼마나 그 사람을 죽도록 사랑하고 소중히 여긴 사람인지 알 것 같아서 불쌍하기도 하고 안타깝기도 하였다. 이 소설을 읽고 내가 깨닫게 된 것은 어쩌면 어느 순간 어떻게
|
|
|
이루어져야 하는 것이다. 따라서 청소년 노동인권교육이라고 했을 때, 그 교육과정은 단지 노동기준에 관한 법률적 지식을 아는 것만 목표로 해서는 안 되며, 전반적인 반(反)차별 의식과 권리를 주장하고 확보해낼 수 있는 능력과 인권적 감
|
|
|
이다. 이 네 가지를 실행하기 전에 우리가 가장 마음에 담아야 할 것은 바로 견뎌야 하는 것이다. 무작정 견디는 것이 아니라, 세상의 모든 성공은 고통이라는 죽음의 계곡을 지날 수 밖에 없다고 말한다. 경제를 공부하며 겪는 고통이 있다면
|
|
|
이 책에 대해 정리할 때가 온 것 같다. 그래서 독후감을 써봤다. 이 독후감을 쓰는 동안에는 그냥 눈으로 읽었을 때와는 다르게, 특히 책 내용을 필사하는 동안엔 왠지 내 영혼의 어딘가가 채워지는 느낌이 들었다.
지금 이 순간을 살라는 말은
|
|
|
이유는 대부분 비슷합니다. 조직 생활 속에서 내 자신을 억누르며, 뻔히 보이는 생애소득만으로 짧은 인생을 살기에는 내 인생이 아깝다는 생각이 들기도 합니다. 매스컴에 나오는 대부분의 성공한 사람들은 사업가 들입니다. 열심히 공부해
|
|
메뉴펼치기
