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예방 프로그램을 적극적으로 개발하여야 할 것이다.
특히 대학생의 약 80%는 대학생이 된 후에 정기적으로 마시기 시작하므로 신입생들에게 음주에 대한 오리엔테이션을 하여 올바른 음주습관을 가지도록 하는 것이 매우 중요하다. 그리고 술
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예방프로그램이 고요산혈증대상자의 혈청요산농도 및 대사증후군 구성요소에 미치는 영향> 부산대학교 대학원 2020 국내석사
이은희 <뇌졸중 환자와 간호사가 인지하는 재활간호 요구도 및 수행도> 남부대학교 보건경영대학원 2019 국
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이혼 상담이 이혼을 막기 위한 목적이 되어서는 안된다. 그러므로 이혼예방이라는 용어의 사용보다는 이혼상담 및 이혼가정지원이라는 용어가 보다 중립적이지 않을까 생각한다.
8. 개선방안
①혼인 전 좋은 부부되기 프로그램을 의무화 한
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프로그램 실제, 양서원, 2010.
김민지, 학교사회복지전문가의 가족치료서비스에 관한 연구, 대구대학교 대학원, 2014.
전정하, 학교사회복지서비스의 필요성에 관한 연구 : 초등학생의 스트레스 요인을 중심으로, 경희대학교 행정대학원, 2013.&nbs
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프로그램의 개선
5. 지역사회과정(community processes)의 이용
6. 홍보(public relstions)의 개선
7. 운영위원회의 활성화
8. 슈퍼비전(Supervision)의 개선
9. 효과적인 의사전달의 강화
10. 참여적 관리(participatory management)의 발달
11. 연구조사
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이혼가족에 대한 서비스 개입(이혼가정에 대한 대책방안)
I. 이혼 전 단계
1. Bohannan의 이혼단계
2. 이혼예방 개입대책
3. 이혼상담
1) Salts의 이혼상담단계
2) Sprenkel의 이혼상담의 실천적 목적
II. 이혼과정 개입
III. 이혼 후 단계 대
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이혼 가정 아동』, 학지사, 2002
4. 이소희 외 공저, 『가족문제와 가족복지』, 양지, 2003
5. 변화순 외, 『최근 가족해체 실태 및 복지대책』, 한국여성개발원, 2000
6. 김명중,『가족해체 예방을 위한 가족상담 방안 연구』, 건양대 경영행정대학
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프로그램, 신정, 2011 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족생활교육의 내용
1) 평생발달적 접근
2) 주제중심적 접근
3) 통합적 접근
2. 현대사회의 가족형태에 따른 가족생활교육의 교육내용과 교육방법에 대해 본인의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고
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예방 (1) 아동학대 예방대책의 목표 (2) 아동학대 예방의 실천 Ⅲ. 결 론 -------------------------------------- 1. 방임아동학대 보호사업 2. 아동학대 3. 아동학대 관련기관 예방프로그램 4. 아동학대 예방과 치료에 대한 대안 5. 아동학대 예방프로그램 6.
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예방 (1) 아동학대 예방대책의 목표 (2) 아동학대 예방의 실천 Ⅲ. 결 론 -------------------------------------- 1. 방임아동학대 보호사업 2. 아동학대 3. 아동학대 관련기관 예방프로그램 4. 아동학대 예방과 치료에 대한 대안 5. 아동학대 예방프로그램 6.
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