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가족생활교육에서 학교교육에 이르기까지 사회전반에 걸쳐 양성평등에 대한 인식재고를 필요로 한다. 가족복지정책은 이러한 역할을 담당할 수 있어야 한다. 구체적으로 교과과정에 양성평등가족관을 편성하도록 하고, 부부관계, 부모자녀
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가족생활교육에서부터 학교교육에 이르기까지 사회 전반에 걸쳐 양성평등에 대한 인식변화를 필요로 하며 가족복지정책은 이러한 역할을 담당할 수 있어야 한다. 구체적으로 교과과정에 양성평등 가족관을 내용으로 편성하도록 하고 부부
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프로그램이란 가족의 욕구와 요구사정에 기초한 가족문제발생을 예방하는 프로그램 및 이미 발생한 가족문제에 대응하는 프로그램이 함께 개발되어야한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 현대사회의 가족의 변화, 가족복지의 개념과 대상, 기능 등 가족
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부부 상담, 가족치료 현장에서 클라이언트와 협동적 관계를
구성하여 동시적 시선(a both/and stance)을 가지고 문화간, 문화내 차이와 다양성에
대해 열려 있어야 한다.
클라이언트와 대화가 중요하며, 이야기를 통해 변화하고 성장한다는 믿음을
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교육프로그램, 대한가정학회지 제 38권 5호 2000
가족문제와 가족복지, 이소희외 3인, 양지, 2003 1. 재혼가족의 개념
2. 재혼가족의 현황
3. 재혼가족을 보는 시각
4. 재혼가족을 위한 문제점 및 복지대책
1) 문제점
2) 가족 생활 교육한 실
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가족여성연구원(2017). 경기도 가족의 변화에 따른 가족정책의 방향. 정책토론회 자료집
전세경(2013). 가족생활교육. 양서원
한은주, 황종순, 안소연, 김단희 (2017) 발표 2 - 생애주기별 가족생활교육 사업의 실제 : 화성시건강가정지원센터 가족
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교육기관을 통해서 가정교육을 철저히 하도록 하고 지방자치단체에서는 가정교육센터를 설치하여 결혼 전 교육과 상담을 받도록 하고 있다. 가족생활의 개선 및 개발
Ⅰ. 바람직한 인적 체계의 모색
1. 부부관계
2. 부모자녀관계
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프로그램의 효과. 한국가족관계학회지.
박애선(1993). 여성주의 상담과 여성주의 정체성 발달에 관한 일 연구. 학생생활상담. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 여성정책의 실태
2. 여성복지 관련 신문기사
1) 여성의 성폭력 문제에 대한 사례
2)
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가족생활 교육, 교문사, 2021
이성희, 홍달아기, 한은주 외 2명 저, 가족생활교육론, 창지사, 2018
정현숙 저, 가족생활교육, 신정, 2016
김수경, 황유담, 제지영 외 1명 저, 가족생활교육 프로그램, 신정, 2011 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족생활교육
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